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小班玩具大家一起玩教案

小班玩具大家一起玩教案1

活动目标

理解分享的概念。

体验与同伴分享玩具的乐趣。

活动准备

课件准备：《好朋友一起分享》动画视频；“大家一起玩”

组图；背景音乐。

材料准备：每个小朋友从家中带一样喜欢的玩具。

活动过程

播放动画视频《好朋友一起分享—1》，鼓励幼儿大胆发表自

己的看法，导入主题。

老鼠皮皮和企鹅娜娜为什么争吵呢？（抢积木）

只剩下一块积木了，如果你遇到了这种情况，你会怎么办？

播放动画视频《好朋友一起分享—2、3》，引导幼儿了解分

享的概念，感知分享的快乐。

1、播放动画视频《好朋友一起分享—2》，引导幼儿了解什

么是分享。

美美老师看到皮皮和娜娜在抢积木，说了什么？（好朋友要

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一起分享！）

你知道什么是分享吗？

皮皮和娜娜后来是怎么做的？

小结：分享就是愿意把自己喜欢的东西，分给好朋友，和好

朋友一起玩。

2、播放动画视频《好朋友一起分享—3》，引导幼儿感知分

享的快乐。

幼儿园里的其他小朋友和好朋友分享了什么？

他们和好朋友分享后，心情怎样？

小结：和好朋友一起玩一个皮球、用一盒蜡笔、撑一把伞、

唱一首歌。和好朋友一起分享，真快乐呀。

出示组图“大家一起玩”，引导幼儿了解更多和好朋友分享

玩具的方法。

除了一起玩，还有哪些和好朋友分享玩具的好方法呢？

小结：除了和好朋友一起玩玩具外，轮流玩玩具、交换玩玩

具，这些都是分享的好方法。

播放欢快的背景音乐，组织幼儿分享带来的玩具，体验分享

的乐趣。

今天每个小朋友都从家里带来了自己的玩具，大家想玩吗？

请拿出你的玩具和班上的好朋友一起分享，一起玩吧！小班

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玩具大家一起玩教案2

活动目标：

1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩

和轮流玩的方法。

2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。

3、使幼儿感受愉快的活动情绪。

活动准备：

小汽车，各种新奇的玩具、图书分成五组

活动过程：

一、出现小汽车，设问：

1、这是什么？你们想玩吗？（请两名要玩的幼儿上来）

2、有两个小朋友要玩小骑车，可现在只有一辆车，怎么办

呢？幼儿讨论，教师可适时地引导，大家得出：一个先玩，一个

后玩，一个一个地玩，就是轮流玩，学习词：轮流。

3、请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦让，让对方先

玩。

4、还有谁想玩请三名幼儿来玩，问：他们应该怎么玩呢？

引导幼儿说出：一个一个地轮流玩，巩固幼儿对“轮流”的理

解。

二、小结：我们一起活动的时候，要团结友爱，玩具大家

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一起玩，有的玩具可以一个人玩，但人多的时候，就要轮流玩。

还有的玩具一个人玩不起来，就要几个人共同玩。有哪些玩具可

以共同玩的？翘翘板、摇船，要两人友好地共同玩才能玩得

好。爬网、大金鱼也可以几个人一起玩。玩时要注意不影响不妨

碍别人。

三、分组活动：

1、老师给小朋友带来了许多好玩的玩具，有的可以大家一

起来玩，有的是一个一个人玩的，看看小朋友会不会想办法，和

别人商量，一起友好地玩。介绍各组内容：

第一组：立体新图书（三本）

第二组：玩具小汽车（三辆）

第三组：望远镜、万花筒（各一）

第四组：电动钓鱼（六人玩）

第五组：小钢琴、小扬琴（各一人）

2、幼儿自由选择活动内容，老师观察和引导幼儿学习与同

伴商量玩的方法。

3、活动结束后谈谈自己的活动情况。小班玩具大家一起玩

教案3

活动设计背景

新《纲要》把让孩子学习分享明确列入社会领域的教育内容