人教B版高中数学选择性必修第二册课后习题 第四章 概率与统计 4.2.5 正态分布 (2).docVIP

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4.2.5正态分布

必备知识基础练

1.正态曲线关于y轴对称,当且仅当它所对应的随机变量的期望为()

A.1 B.-1

C.0 D.不确定

2.已知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),若P(ξ3)=0.84,则P(ξ≤1)等于()

A.0.16 B.0.32

C.0.68 D.0.84

3.某次市教学质量检测,甲、乙、丙三科考试成绩服从正态分布,相应的正态曲线如图所示,则下列说法中正确的是()

A.三科总体的标准差相同

B.甲、乙、丙三科的总体的平均数不相同

C.丙科总体的平均数最小

D.甲科总体的标准差最小

4.工人制造机器零件尺寸在正常情况下,服从正态分布N(μ,σ2),在一次正常试验中,取1000个零件时,不属于[μ-3σ,μ+3σ]这个尺寸范围的零件个数可能为()

A.3 B.6

C.7 D.10

5.已知随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),若P(ξ≥2)=a,P(0ξ≤1)=1-3a,则P(ξ≤0)=()

A.14 B.1

C.12 D.

①对任意x∈R,f(μ+x)=f(μ-x)成立;

②如果随机变量X服从N(108,100),那么X的期望是108,标准差是100;

③随机变量X服从N(μ,σ2),P(X1)=12

关键能力提升练

7.已知X~N(4,σ2),且P(X≤2)=0.3,则P(X6)=()

A.0.3 B.0.4 C.0.85 D.0.7

8.已知随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),若P(ξ4)=0.9,则P(-2ξ1)=()

A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.6

9.(多选题)甲、乙两类水果的质量(单位:kg)分别服从正态分布N(μ1,σ12),N(μ2,

A.甲类水果的平均质量μ1=0.4kg

B.甲类水果的质量比乙类水果的质量更集中于平均值左右

C.甲类水果的平均质量比乙类水果的质量小

D.乙类水果的质量服从正态分布的参数σ2=1.99

10.(多选题)4月23日为世界读书日,已知某高校学生每周阅读时间X服从正态分布X~N(9,4),则()

A.该校学生每周平均阅读时间为9小时

B.该校学生每周阅读时间的标准差为4

C.该校学生每周阅读时间少于3小时的人数约占0.3%

D.若该校有10000名学生,则每周阅读时间在3~5小时的人数约为215

(附:X~N(μ,σ2),P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.683,P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954,P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.997.)

11.若随机变量ξ服从正态分布N(9,16),则μ+σ=,P(-3≤ξ≤13)=.?

参考数据:若ξ~N(μ,σ2),则P(μ-σ≤ξ≤μ+σ)≈0.683,P(μ-2σ≤ξ≤μ+2σ)≈0.954,P(μ-3σ≤ξ≤μ+3σ)≈0.997.

12.研究某市某种作物,其单株生长果实个数ξ服从正态分布N(90,σ2),且P(ξ70)=0.1,从中随机抽取10株,果实个数在[90,110]的株数记作随机变量X,假设X服从二项分布,则X的方差为.?

学科素养创新练

13.为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(单位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布N(μ,σ2).

(1)假设生产状态正常,记X表示一天内抽取的16个零件中尺寸在[μ-3σ,μ+3σ]之外的零件数,求P(X≥1)及X的数学期望;

(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在[μ-3σ,μ+3σ]之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查,试用所学知识说明上述监控生产过程方法的合理性.

附:若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-3σ≤Z≤μ+3σ)≈0.997,0.99716≈0.9531.

14.某高校为了解全校学生的阅读情况,随机调查了200名学生每周阅读时间X(单位:小时)并绘制如图所示的频率分布直方图.

(1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数x和样本方差s2(同一组中的数据用该组区间的中间值代表);

(2)由直方图可以认为,目前该校学生每周的阅读时间X服从正态分布N(μ,σ2),其中μ近似为样本平均数x,σ2近似为样本方差s2.

①一般正态分布的概率都可以转化为标准正态分布的概率进行计算:若X~N(μ,σ2),令Y=X-μσ,则Y~N(0,1),且P(X≤a)=PY≤a

②从该高校的学生中随机抽取20名,记Z表示这20名学生中每周阅读时间超过10小时的人数,求P(Z≥2)(结果精确到0.0001)以及Z的数学期望.

参考数据:178