高考作文模拟写作之对手.docx

2025年全国高考名校模考作文：“对手”

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

运动员全红婵和陈芋汐可以说是“泳坛双子星”，但在单人赛场上，她们又是彼此的对手。在竞争的同时，两位小将相互支持，彼此成就。“我记得2019年的时候，我世锦赛的目标是430分，现在我都给自己卷到450分了，全红婵的出现督促我不断进步。”陈芋汐如是说。而因为有陈芋汐这样的对手，也让全红婵激发出了更大的能量。

在巴黎奥运会羽毛球女子单打颁奖仪式上，中国选手何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会的徽章，致敬半决赛时受伤退赛的对手—西班牙选手马林。国际奥委会盛赞“这就是奥林匹克的价值观”。

上述材料引起你怎样的感悟和思考？请以“对手”为话题写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

立意指导

一、材料分析

材料主要讲述了运动员全红婵和陈芋汐在泳坛相互竞争又相互支持、彼此成就的关系，以及何冰娇在羽毛球比赛中对受伤退赛对手马林的尊重。这些事例都围绕着“对手”这一主题展开，体现了对手在体育竞技乃至人生中的多面性和重要性。

二、立意角度

（一）对手促进成长与进步

1、论述对手是激发自身潜能的动力。以全红婵和陈芋汐为例，她们在单人赛场上是对手，陈芋汐提到全红婵的出现督促自己不断提高目标分数，这表明对手的存在能让我们意识到自己的不足，从而激发我们努力提升自己，挖掘出更大的潜力。在学习、工作等其他领域也是如此，有了竞争对手，我们会更有紧迫感和动力去追求卓越，不断突破自己的极限。

2、强调对手促使我们改进和完善自己。对手的优势和长处往往能让我们看到自身的短板，促使我们学习和借鉴，进而改进自己的方法和策略。如同在体育比赛中，对手的新技术、新战术可能会促使我们调整训练方式，提升自己的技能水平。在商业竞争中，竞争对手的创新产品或服务模式可能会激发我们进行改革和创新，以提高自身的竞争力。

（二）对手带来良性竞争与合作

1、阐述对手间的良性竞争推动共同发展。全红婵和陈芋汐在竞争中相互促进，共同提高了竞技水平。这种良性竞争在各个领域都具有积极意义，它能促进资源的合理配置，提高行业的整体水平。例如企业之间的良性竞争可以促使它们不断研发新产品、提高服务质量，从而推动整个市场的发展和进步。同时，良性竞争也能激发人们的创造力和创新精神，为社会带来更多的价值。

2、探讨对手间合作的可能性和重要性。虽然在某些方面是对手，但在特定情况下也可以合作。比如在体育赛事中，不同国家的运动员可能会在一些训练项目上合作交流，共同提高技术水平。在学术研究领域，不同团队的学者可能会针对共同感兴趣的课题进行合作研究，相互分享资源和经验。这种合作不仅可以实现优势互补，还能促进知识的传播和创新，实现共赢的局面。

（三）尊重对手是一种高尚的品质

1、分析尊重对手体现的体育精神和道德修养。何冰娇在巴黎奥运会上对受伤退赛对手马林的致敬，体现了奥林匹克的价值观，即尊重对手、尊重比赛。尊重对手是一种高尚的体育精神，它超越了胜负，体现了对他人努力和付出的认可。在生活中，我们也应该尊重我们的对手，无论是在学习、工作还是其他竞争场合，尊重对手能让我们保持谦逊的态度，避免骄傲自满，同时也能赢得他人的尊重。

2、强调尊重对手对个人和社会的积极影响。从个人角度看，尊重对手能让我们拥有更广阔的胸怀和更高的人生境界，使我们在面对竞争时更加从容和自信。从社会角度看，尊重对手有助于营造和谐的竞争氛围，促进社会的文明进步。当人们都能尊重对手时，社会将充满正能量，各个领域的发展也将更加健康和可持续。

（四）正确看待对手，实现自我超越

1、论述如何正确认识对手的存在。对手不是敌人，而是我们成长道路上的伙伴和激励者。我们应该以客观、理性的态度看待对手，既要看到他们的优势和威胁，也要认识到他们对我们的促进作用。不畏惧对手，也不轻视对手，而是将对手作为一面镜子，从中反思自己，找到自己的发展方向。

2、强调通过与对手的较量实现自我超越。在与对手的竞争中，我们的目标不仅仅是战胜对手，更重要的是实现自我超越。每一次与对手的交锋都是一次学习和成长的机会，我们要从中学到经验教训，不断提升自己的能力和素质。当我们能够不断超越自己时，我们也就实现了真正的成功，无论在竞争中结果如何，我们都成为了更好的自己。

三、立意总结

立意时可以围绕以上一个或多个角度进行深入思考和阐述，结合具体的事例和自己的生活体验，表达对“对手”这一话题的深刻理解。文章可以从体育领域拓展到其他领域，如学习、工作、社会竞争等，使观点更具有普遍性和说服力。同时，要注意文章的逻辑性和条理性，通过清晰的论证结构和有力的论据来支持自己的观点，引导读者正确看待对手，认识到对手在我们人生中的积极意义。

【优秀作文】

作文一：《与对