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大学实习计划范文【五篇】

【导语】实习正式提供了一个从学生变成员工，从学习变成工作，从学校走进职

场的机会，让大家真实的接触职场。有了实习的经验，以后就业的道路就会少走

很多弯路。以下是为大家整理的大学实习计划范文【五篇】，供您参考学习！

1.大学实习计划范文

一、实习的目的

顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本理论和方法，并经

过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练

兵”。

通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中

的重要地位：

使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业知识，了解会计工作的具

体操作程序和方法，掌握正确处理会计的能力和技巧；通过顶岗实习，还可以使

学生增强分析问题、解决问题的能力，提高实际工作的适应性。

二、顶岗实习的基本内容

根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容：

（1）了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。

（2）了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置；企业会计核算和

财务活动的数据处理程序、方法；企业建立计算机会计信息系统的经验；企业内

部财务会计控制制度。

（3）了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。

三、顶岗实习的方式、方法

1．顶岗实习的方式

由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历

史资料，取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。

2．顶岗实习的方法

在实习单位工作繁忙的情况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的

实习效果，只能“以尊重换关心”、“以劳动换劳动”的方法进行。

四、顶岗实习的要求

1．按实习大纲要求的实习内容完成实习任务。

2．遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请

假；爱护实习单位公物；遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资

料公开引用或外传；尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。

3．根据每日实习内容和心得写实习日记。

4．实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回

学校，由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。

5．由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”，对实习期间表现出

的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定，加盖实习单位公

章后带回学校，由指导教师收齐后交教研室备案。

2.大学实习计划范文

一、教育实习的地位与作用

教育实习是高等师范教育专业教学计划的重要组成部分，是一门多科性、综

合性、实践性的必修课程。是对学生实际教育和教学工作能力进行培养和训练的

基本形式，是培养学生职业技能和提高师范生教育教学素质的重要环节，是全面

检验和提高我院教育质量的重要途径。

二、教育实习目的

1增强和巩固学生热爱教育事业的思想，培养学生的教师职业道德。

2使学生将所学的基础知识、专业知识和基本技能综合运用于教育教学实践，

培养学生具有初步的独立从事教育工作的能力。

3全面检查小教教育专业的办学思想和培养规格，及时获得反馈信息，不断

改进小学教育专业的教育教学工作，提高教学质量。

4了解当前基础教育、教学改革状况，促进我校的教育改革与发展。

三、教育实习的任务与内容

1任务

教育实习的任务包括教学实习、班主任实习和教育调查。

2教育实习的内容

（1）了解实习学校

了解实习学校、实习班级、实习学科、教研组等基本情况，了解各种规章制

度；观摩实习学校的集体备课、示范课、班主任等教育活动。

（2）教学实习

教学实习是教育实习的重要环节。通过教学实习，使实习生熟悉教学的全过

程，初步掌握从事课堂教学工作所应具备的知识、技能和技巧。要求实习生初步

了解小学教学各个环节的基本要求，根据小学课程标准要求和所在教研组的教学

计划，在指导教师和带队教师指导下，认真做好听课、备课、写教案、试讲、上

课、辅导、作业批改等各环节的实习工作，确保教学实习任务的完成。

3.大学实习计划范文

一、指导思想

为做好教育与生产劳动和社会实践相结合，提高学生的思想道德素质、职业

技能、实践能力、就业和创业能力，促进学生全面发展。

同时减轻学