人教版高中生物学必修1精品课件 第6章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和死亡 (4).pptVIP

【变式训练】1.人衰老的红细胞具有下列哪些特征?()①水分减少,细胞萎缩②新陈代谢速率减慢③某些酶的活性降低④细胞呼吸强度增大⑤色素积累增多⑥细胞的呼吸速率减慢⑦细胞核体积增大⑧细胞膜的通透性改变A.①②③④⑤⑦⑧ B.①②③⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧答案:C解析:由于人衰老的红细胞没有细胞核,因此不会出现细胞核体积增大的情况。2.下列关于衰老的叙述,错误的是()A.多细胞生物个体衰老的过程,也是组成个体的细胞普遍衰老的过程B.细胞代谢产生的自由基,会攻击蛋白质分子,致使细胞衰老C.端粒DNA序列变短后,细胞活动渐趋异常D.衰老细胞的体积减小,从而使细胞的相对表面积增大,物质运输效率增大答案:D解析:衰老的细胞,其细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。知识点二细胞的死亡问题引领1.列表比较细胞凋亡与细胞坏死的区别。提示:2.阅读教科书第126页“细胞自噬”的相关内容,总结细胞自噬对机体的意义。提示:①营养缺乏条件下,细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量;②细胞自噬可清除受损或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,维持细胞内部环境的稳定。归纳提升1.运用“两看法”判断细胞凋亡和细胞坏死2.细胞衰老、细胞凋亡与细胞坏死的比较典型例题细胞凋亡又称细胞编程性死亡,其大致过程如下图所示。下列有关叙述错误的是()A.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程B.细胞凋亡过程中需要消耗能量C.细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来D.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关答案:A解析:细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由题图可知,细胞凋亡过程中细胞崩溃,分解成多个被小泡包裹的凋亡小体,细胞内容物不释放出来。凋亡小体最后被吞噬细胞吞噬,这一过程需要消耗能量。吞噬细胞中含有大量的溶酶体,能释放出水解酶消化凋亡小体。【变式训练】下列有关细胞凋亡与细胞坏死的说法,错误的是()A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程B.细胞坏死是细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡C.凋亡细胞中可以发现与细胞凋亡有关的酶D.细胞凋亡过程失控可以延长生物体的寿命答案:D解析:细胞凋亡过程对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。细胞凋亡失控不利于延长生物体的寿命。素养提升分析数据影响细胞衰老的因素有很多。科学家做了大量的实验来进行探究,获得了一些数据。针对数据,我们可以作纵向和横向的比较,寻找规律,得出科学的结论。分析教科书第127页相关数据,运用生物学规律和原理,对细胞衰老的原因进行解释。科学家发现人体的不同细胞的寿命和分裂能力不同,通过实验记录得到如下表所示的有关数据。分析实验数据,回答下列问题。(1)细胞的寿命与分裂能力之间有对应关系吗?(2)寿命短的细胞是否一定能分裂?(3)细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有关系吗?(4)根据以上分析,推测皮肤表皮细胞的寿命(填“长”或“短”),(填“有”或“无”)分裂能力。?(5)细胞的凋亡对多细胞生物体的生长和发育有益还是有害?为什么?答案:(1)细胞的寿命与细胞分裂能力无关。(2)寿命短的细胞不一定能分裂,如白细胞。(3)细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有一定关系。(4)短有(5)有益,因为细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。解析:由题表可知,细胞的寿命与分裂能力之间没有对应关系,即细胞的寿命与细胞能否分裂无关;白细胞寿命短,但不能分裂。可联系小肠上皮细胞功能,推测皮肤表皮细胞的寿命是较短的,但皮肤中的生发层细胞分裂能力强,以补充衰老、凋亡的细胞。细胞凋亡是一种正常的生命现象,是一种自然的生理过程,对生物体的生长和发育有积极意义。课堂小结*十年寒窗磨利剑，一朝折桂展宏图！？第6章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和死亡自主预习·新知导学合作探究·释疑解惑素养提升课堂小结课标定位1.细胞的衰老说出细胞衰老的特征;理解细胞衰老的原因学说;阐明细胞衰老与个体衰老的关系。2.细胞的死亡(1)举例说明细胞凋亡;对比说明细胞凋亡与细胞坏死的区别;关注细胞自噬的意义。(2)探究细胞衰老和死亡与人体健康的关系,关注老年人的健康。素养阐释1.能运用结构与功能相适应的观念分析和解释细胞衰老的特点;关注细胞衰老的原因,认识相关的自由基学说和端粒学说,并能形成自己的观点;分析资料解释细胞衰老与