- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第二章教师职业道德原那么
第一节教师职业道德原那么的地位和作用一、教师职业道德原那么是教师职业道德体系的核心核心地位表现1.教师职业道德原那么具有基准性2.教师职业道德原那么具有本质性3.教师职业道德原那么具有稳定性4.教师职业道德原那么具有自身的独特性
理论探究为什么说教师职业道德原那么在教师职业道德体系中居于核心地位?教师职业道德原那么和教师职业道德标准、教师职业道德范畴的关系如何?
二、确定教师职业道德原那么的客观依据教师职业道德原那么绝不是人们主观想象或逻辑推演的产物,而必须依据客观条件确立。1、反映教师职业活动的特点2、符合一般社会道德原那么的根本要求3、在教师职业道德标准体系中居主导地位
综上所述,反映教师职业活动的特点,符合一般社会道德原那么的根本要求,在教师职业道德体系中居主导地位,构成了教师职业道德原那么确立的客观依据。
实践与案例回忆你中小学时最敬重的一位教师,想想他是如何对待工作、对待学生、对待同事的。尝试着从他身上总结出几条教师职业道德的根本原那么。
第二节教师职业道德的根本原那么一、教书育人原那么教书育人原那么确实立依据:教书育人是教师的根本职责教书育人是遵循教学规律的要求教书育人是培养建设中国特色社会主义人才的要求
2.贯彻教书育人原那么的要求坚持全面培养的教育理念遵循教书育人的科学规律提高教师自身素质
二、为人师表原那么为人师表:教师用自己的言行做出典范,成为学生效法的楷模。1.为人师表原那么确实立依据(1)为人师表是实现教育根本任务的要求(2)为人师表是教师职业劳动特点的要求(3)为人师表是整个社会对教师的要求
2.贯彻为人师表原那么的要求(1)坚持对自己高标准、严要求(2)坚持以身作那么,身教重于言教(3)坚持言行一致、表里如一(4)坚持以身立教、德识统一
三、依法从教原那么1.依法从教原那么确实立依据(1)在教育领域贯彻依法治国原那么的要求(2)教师职业道德原那么的重要内容和贯彻保证(3)正确处理教育领域各种社会关系的要求(4)依法从教具有极为重要的现实意义
2.贯彻依法从教原那么的要求(1)做遵规守法的模范,为学生作出好的典范(2)尊重和维护法律赋予学生的各项权利(3)积极参与法治社会建设
四、教育人道主义原那么1.现代教育的重要特征2.教育人道主义原那么的根本内容(1)现代教育应表达尊重人权的精神(2)应努力促进个人全面开展
资料拓展
现代人权观呈现出三大特征平等主义强化、个人主义弱化、人权的国际化。
3.教育人道主义确立的客观依据(1)教育人道主义是社会主义人道主义在教育领域、教育过程中的贯彻(2)教育人道主义是处理教育活动过程中特殊人际关系的要求(3)教育人道主义在教师职业道德体系中居于特殊地位
4.贯彻教育人道主义原那么的具体要求主要表现在尊重学生.把学生视为与自己在人格上完全平等并具有自身个性特征的人来对待。
思考如何在学校工作中表现出对学生的尊重?如何理解教师职业道德原那么在教师职业道德中的地位?阐述教师职业道德根本原那么的内容。
您可能关注的文档
最近下载
- 化工园区危险品运输车辆停车场建设标准.docx
- 雨水井劳务分包合同2024年通用.docx
- 老年人智能机培训课件.pptx VIP
- 体育教育专业职业生涯规划书发展报告大一全国大学生职业规划大赛模板范文1500字.pdf VIP
- 索尼特丽珑彩监_bvm20f1u_bvm20f1e_bvm20e1u_bvm20e1e_bvm14f1u_bvm14f1e_bvm14e1u_bvm14e1e_bvm14f5u_bvm14f5e_bv.pdf
- 一年级道德与法治《我是小学生啦》单元整体教学设计(1).doc VIP
- 南宋爱国诗词的内容和情感专题.ppt VIP
- 2024年新人教版七年级上册生物课件 第三章 微生物 第三节 真菌 .pptx
- iAStar-S3系列电梯专用变频器使用说明书_V2.03.pdf
- 2024年高一年级上册语文期末复习:文言文阅读 刷题练习题(含答案解析).pdf VIP
文档评论(0)