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九年级历史期中考试题(90分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.据下表可知,世界古代文明具有()
文明古围国家机器与制度大型工程文化
古埃及军队、刑法、法老金字塔太阳历
古印度种姓制度佛教、发明十个数字符号
A.多样性B.一致性C.互信性D.互鉴性
2.古埃及的最高统治者法老自称是神之子。作为神灵的后代和神的化身,他草有比所有臣民都要高的权
威。这说明法老()
A.推行了种姓制度B.受到希腊哲学影响
C.建立了幕府统治D.利用神权强化王权
3.据记载,古巴比伦开办了专门用于借贷的机构(类似于今天的银行),出借实物或金银货市,
借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦()
A.法学系统日臻完整B.君主权力衰落
C.商品经济比较活跃D.国内矛盾激化
4.玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高.....屠夫、邂夫、舞
女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边。这印证了印
度历史上的哪一制度().
A.种姓制度B.庄园制度C.城邦制度D.封君封臣制度
5.伯里克利时期;公民大会每年召开40次,大会向与会者发放补贴,起初为半天饭钱,后增加到一天
半饭钱。这样做是为了()
A.鼓励公民参政议政B.扩大妇女权利
C.调动外邦人积极性D.提高奴隶待遇
6.在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致;只是他们比现实中的人更为俊类健硕或性感魅感。
这说明古希腊神话()
A.是商品经济发达的结果B.迷信色彩十分浓厚
C.具有神人同形同性特征D.是民主政治的产物
7.罗马大竟技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门绪合。这体现了古罗马人在建筑上
()
A.注重吸收创新B.强调全盘模仿C.趋向封闭保守D.重视中西合壁
8.公元前5世纪中叶,罗马共和国颁市了适用于罗马公民的《十二钢表法》。罗马帝国时期,法律体
系进一步完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见,罗马法律不断发展的主要原
因是
0
A.统治区域不断扩大B.古希腊文化广泛传播
C.民主制度达到鼎盛D.东西方文明交流互鉴
9.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析积客观评判。下列对中世纪欧
渊的表述中,属于历史解释的是()
A.法兰克王圈是在罗马帝国的废墟上建立的
B.法兰克王国对土地的分封形式进行了改革
C.公元843年,查理曼的三个孙子将帝国一分为三
D.西欧的封君与封臣是以土地为纽带的封建等级制
10.近代翻译家严复在《原富》...书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”,进而解释为“顾分土因
而分民,于是乎有拂特之俗。用拂特之制,民往往知有主厢不必知有王。故地大民众者,
王力不足以御临之也。”下列选项哪个不属于“拂特之制”的特点0
A.以血缘关系为组带B.以土地关系为纽带
C.我附庸的附庸不是我的附庸D.封君与封臣之间相互承担义务和负有责任
11.在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。
庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园()A.具有自
给自足特征B.是独立的政治单位
C.具有地方管理功能D.是地方经济的中心
12.西欧城市兴起后,越来越多的农奴逃往城市,他们只要在城市住满一年零一天,就可以获得市
民的身份。这表述的是西欧()
A.市民的重要来源B.商业贸易的繁荣
C.封建庄园的兴盛D.手工工场的出现
13.欧洲中世纪的大学,有权逮捕犯罪
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