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小班教案大全10篇安全教育

（1）小班安全优秀教案《不要跟生疏人走》含反思

一、教学目标：

1、教育幼儿对不熟悉的人保持距离。

2、同时不要信任不熟悉的人，更不要信任对方所说的事。

4、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。

5、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

二、教学预备：

图片，案例12个

三、教学过程：

(一)、叙述案例，!来源:屈,老，师教.案网、供幼儿认真听取。

(二)、案例中叙述的是什么内容?

提问：

1、你在故事中听到了一些什么?

2、你遇到过你不熟悉的人与你打招呼吗?

3、假如你遇到生疏人的话你会怎样呢?

(三)、教师总结：

遇到不熟悉的人不要随便地打招呼，更不要信任别人，假如跟着生疏人走的，会带来危急更会损害到自己与家人，同时更要去爱护好自己。

提问

1、怎样去爱护好自己呢?

2、怎样去拒绝生疏人?

活动反思：

这个活动主要是让孩子知道不能跟生疏人走，跟生疏人走后会有危急。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”，结果确实有孩子跟生疏人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么样的状况下最简单被生疏人骗走，怎么爱护自己。（2）小班安全优秀教案《我应当怎么办》含反思

活动目标：

1、会一些处理突发大事的好方法，懂得自我爱护，强化安全意识，树立“我能行”的意识。

2、能积极参加嬉戏活动，在争论分析中提高判别是非的力量。

活动预备：

1、聪慧树4棵，聪慧果若干，皇冠帽5个，红黄旗人手各一。

2、图片、数字标记、录象片段。“文章.出自快思老.师教.案网.幼儿园小班安全活动教案

活动过程：

1、以争论、谈话方式，引出话题。

2、嬉戏;智力大赛

(1)了解竞赛活动的嬉戏规章。

(2)进展争论题竞赛，要求幼儿具有合作意识观看录象;火灾

(3)进展选择题竞赛。

(4)嬉戏：看谁举的快，让幼儿推断要求：对就举红旗，错就举黄旗，全组都举对就有一棵“聪慧果”

3、评出获胜者，戴上皇冠帽，随着欢乐的音乐走出活动室

活动反思：

通过本次活动，宝宝已经有了肯定的防范意识，教师和家长还要结合日常生活中所发生的事情准时进展教育，让宝宝时刻具有防范心理。（3）小班安全优质课教案《安安全全玩滑梯》含反思

活动目标：

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的安全意识。

活动预备：

1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。

2.编排情境表演。

活动过程：

1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今日天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)

2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候应当怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。;.来源快思教师教。案网;从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危急。

3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈：刚刚我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?

(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(准时订正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。)

活动建议：

1.此活动宜安排在开学初进展，让幼儿一开头就把握玩滑梯的正确方法。

2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时肯定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培育幼儿的安全意识。

活动区活动：

1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩嬉戏角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片四周贴五角星。

2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。

活动反思：

对于孩子来说，安全教育很重要。在这节课中，幼儿的活动积极性高，师幼协作较好，大多数幼儿知道了如何爱护自己，课堂气氛热闹。（4）小班安康优质课教案《安全爱护耳朵》含反思

活动目标：

1.懂得爱护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。

2.知道3月3日是爱耳日，增加幼儿自我爱护意识。

活动预备：

多媒体、乐器

活动过程：

一、导入激趣。

摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。

二、争论耳朵的作用。

1.介绍耳朵的作用：小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?.来源快思教师教案网;(幼儿答复)先请幼儿用耳朵去听音乐，然后请幼儿用双手捂住耳朵，感受一下能否听到声音。

2.幼儿讲感受，知道耳朵的