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小班教案大全10篇安全教育
(1)小班安全优秀教案《不要跟生疏人走》含反思
一、教学目标:
1、教育幼儿对不熟悉的人保持距离。
2、同时不要信任不熟悉的人,更不要信任对方所说的事。
4、教育幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。
5、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。
二、教学预备:
图片,案例12个
三、教学过程:
(一)、叙述案例,!来源:屈,老,师教.案网、供幼儿认真听取。
(二)、案例中叙述的是什么内容?
提问:
1、你在故事中听到了一些什么?
2、你遇到过你不熟悉的人与你打招呼吗?
3、假如你遇到生疏人的话你会怎样呢?
(三)、教师总结:
遇到不熟悉的人不要随便地打招呼,更不要信任别人,假如跟着生疏人走的,会带来危急更会损害到自己与家人,同时更要去爱护好自己。
提问
1、怎样去爱护好自己呢?
2、怎样去拒绝生疏人?
活动反思:
这个活动主要是让孩子知道不能跟生疏人走,跟生疏人走后会有危急。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”,结果确实有孩子跟生疏人走了,通过这一情境的模拟,把它拍成了视频,事后让幼儿自己去看,让幼儿明白在什么样的状况下最简单被生疏人骗走,怎么爱护自己。(2)小班安全优秀教案《我应当怎么办》含反思
活动目标:
1、会一些处理突发大事的好方法,懂得自我爱护,强化安全意识,树立“我能行”的意识。
2、能积极参加嬉戏活动,在争论分析中提高判别是非的力量。
活动预备:
1、聪慧树4棵,聪慧果若干,皇冠帽5个,红黄旗人手各一。
2、图片、数字标记、录象片段。“文章.出自快思老.师教.案网.幼儿园小班安全活动教案
活动过程:
1、以争论、谈话方式,引出话题。
2、嬉戏;智力大赛
(1)了解竞赛活动的嬉戏规章。
(2)进展争论题竞赛,要求幼儿具有合作意识观看录象;火灾
(3)进展选择题竞赛。
(4)嬉戏:看谁举的快,让幼儿推断要求:对就举红旗,错就举黄旗,全组都举对就有一棵“聪慧果”
3、评出获胜者,戴上皇冠帽,随着欢乐的音乐走出活动室
活动反思:
通过本次活动,宝宝已经有了肯定的防范意识,教师和家长还要结合日常生活中所发生的事情准时进展教育,让宝宝时刻具有防范心理。(3)小班安全优质课教案《安安全全玩滑梯》含反思
活动目标:
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的安全意识。
活动预备:
1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2.编排情境表演。
活动过程:
1.导入活动,激发兴趣。兔妈妈:今日天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)
2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应当怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。;.来源快思教师教。案网;从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危急。
3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:刚刚我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?
(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(准时订正幼儿不正确的动作,鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。)
活动建议:
1.此活动宜安排在开学初进展,让幼儿一开头就把握玩滑梯的正确方法。
2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时肯定要有成人爱护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培育幼儿的安全意识。
活动区活动:
1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩嬉戏角,对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片四周贴五角星。
2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。
活动反思:
对于孩子来说,安全教育很重要。在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼协作较好,大多数幼儿知道了如何爱护自己,课堂气氛热闹。(4)小班安康优质课教案《安全爱护耳朵》含反思
活动目标:
1.懂得爱护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。
2.知道3月3日是爱耳日,增加幼儿自我爱护意识。
活动预备:
多媒体、乐器
活动过程:
一、导入激趣。
摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。
二、争论耳朵的作用。
1.介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?.来源快思教师教案网;(幼儿答复)先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。
2.幼儿讲感受,知道耳朵的
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