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职业技能鉴定知识问答300题五

201、电力行业高技能人才培训和继续教育制度的内容是什么？

答：企业要根据自身发展对生产技能人员培养的要求，强化上岗培训和继续教育工作。行业可以根据电力生产技术发展水平和高技能人才的学习需求，采取灵活多样的培训模式，模块化的培训内容，远程或集中授课等手段，建立并不断完善与行业职业资格证书制度相结合的高技能人才培训和继续教育制度，并提供相应的行业资源支持和技术规范服务。

202、技能大赛制度和表彰制度的内容是什么？

答：全行业要开展两年一次的行业特有工种技能大赛和高技能人才培养“突出贡献奖”表彰工作，并以此推动省级电力行业、电力企业积极开展相应的技术比武货币表彰活动，形成促进电力高技能人才成长的逐级选拔机制和逐级表彰机制。

203、在实施电力行业高技能人才培训项目中须贯彻哪两个制度？

答：（1）电力行业高技能人才培训和继续教育制度。（2）技能大赛制度和表彰制度。

204、高技能人才队伍建设包括哪些环节？

答：包括7个环节：培养、选拔、评价、使用、激励、交流、保障。

205、在高技能人才培训项目中有哪些突破？

答：为加快技师制度改革步伐，促进技能人才尽快成长的要求，在技师、高级技师等高技能人才鉴定工作中，要实现四个突破，即突破比例、年龄、资历和身份界限，促进技能人才更快更好成长。

206、高技能人才培训考核与使用之间的关系是什么？

答：上级领导明确提出了“加快建立职工凭技能职业资格得到使用提升，凭业绩贡献确定收入分配的使用待遇机制的方向”。

207、健全技能人才评价体系的总体要求有哪些？

答：从本质上讲，职业资格证书制度是一种生产制度、从业制度。

服务于企业，服务于劳动者，是职业资格证书制度的根本宗旨。因此，须坚持五个结合，即在评价内容上，坚持职业能力与工作业绩相结合；

在评价标准上，坚持国家标准与岗位要求相结合；

在评价机制上，坚持专业评价与企业认可相结合；

在组织实施上，坚持行政指导和技术支持相结合；

在管理体制上，坚持属地管理与行业管理相结合。

208、企业如何在具体实施电力高技能人才培训项目发挥其主导作用？

答：企业要结合自身的市场定位和发展战略规划，研究落实高技能人才培养的目标和工作任务；根据技能人员的地域性培养特点，确立公司内部的集团公司与子（分）公司以及基层企业之间的分级培养与管理的领导与组织工作体系；推行“使用与培训考核相结合，待遇与业绩贡献相联系”的做法；强化岗位培训、技能成才、建立培训制度和激励政策，促进培训机构的建设。

209、各级培训机构如何在具体实施电力高技能人才项目培训中发挥其资源支持作用？

答：各级各类培训机构，要面向本企业的需求，积极开展培训、技术咨询和课题研发工作。作为行业基地还要面向行业或社会做好培训与咨询工作。其主要工作内容是：加快基地建设和教学改革，完善教学方法，建立灵活的培训模式，突出专业技能训练，加大师资培养力度，紧密与企业的合作，实施优势互补联合开展培训工作等。

210、我省企业培训基地建立的计划有哪些？

答：根据甘肃省电力行业高技能人才培训项目实施方案（试行），在具备条件的骨干企业建立供用电、火力发电、水力发电、火电建设，送变电建设等相应工种的企业培训基地若干个。此外再建立通用工种和农电培训基地各一个，主要培训除电力行业工种外的社会通用工种，农电培训基地主要承担全省农电系统职工高级工以上的培训及鉴定任务。

211、在实施电力行业高技能人才培训项目中建立哪三级行业培训基地网络？

答：（1）各电力集团公司或基层企业的培训基地，是行业三级培训基地网络建设工作的基础。（2）30所左右电力行业高技能人才培训基地（以下简称“行业培训基地”）。（3）5-10个国家级（电力项目）高技能人才培训基地（以下简称“国家级培训基地”）。

212、甘肃省电力行业高技能人才培训项目实施的具体措施是什么？

答：（1）突出一个重点，（2）建立两级培训基地（3）实现三个目标（4）实行四个统一（5）采取五个结合。

213、甘肃省电力行业高技能人才培训项目实现的三个目标是什么？

答：从2004年起至2006年，计划培养高级技师150名，技师500名，高级工5000名。其中技师和高级技师的培训要充分发挥“行业培训基地”及大型骨干的作用，高级工则依托企业培训基地实施。

214、甘肃省电力行业高技能人才培训项目实行的四个统一是什么？

答：既有甘肃省高技能人才培训项目领导小组统一管理、统一标准、统一考核、统一发证。随着高技能人才培训项目的开展，在适当的时候，把取得行业高技能人才培训合格证书作为技能人员申报技师或高级技师考核鉴定的重要条件，把培训、考评和使用有机的结合起来。

215、甘肃省电力行业高技能人才培训项目采取的五个结合是什么？

答：（1）高技能人才培训和岗位培训手册相结合；（2）高技能人