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儿童古诗三百首：秋风辞

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。

泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。

箫鼓鸣兮发棹歌，欢快极兮哀情多。

少壮几时兮奈老何！

解释

①兰、菊：比较佳人。

②秀：此指颜色。

③芳：花的香气。

④楼船：上面建筑楼的大船。

⑤汾河：起源于山西宁武，西南流至河津西南入黄河。

⑥棹：船桨。这里代指船。

赏析

“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”为第一层，点出季节时令特点，秋高气清，天上飘飞着几团白云，那一行行的大雁鸣叫着向南归去，大地上树叶凋落，草木枯黄，是深秋的时候了。这两句状物描景，有颜色形象，有流淌感，念来自然平易，而句式构造又非常紧促干练，起、飞、落、归这几个动词的组合，直给人以物换星移的紧迫感。此后曹“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”和唐“秋风吹白云，万里渡河汾”等诸如此类的佳句，无不受到《秋风辞》的启发，而兀出肯定的继承、借鉴关系。

三、四句“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”为其次层，是的因景联想和中心情思，兰草的秀丽，菊花的芳香，各有千秋，耐人品尝。春兰秋菊自有盛时，欣赏的情趣和心态可以相见。接着由对花木的欣赏，引发起对佳人的思念，这种由物到人的移情，在我国古典文学作品中是常用的手法，如屈原《离骚》有“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的句子。“怀佳人兮不能忘”里的“佳人”不仅仅局限在字面的本身，它也可以包涵了对事业的追求心愿，正象屈原以美人比方自身抱负的高洁一样。难怪沈德潜读后要批出“《离骚》遗响”的四个字来。

五、六、七句“泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌”为第三层，是泛舟中流的生动描绘。汉武帝与群臣祭祠后土之后，坐着楼船渡过汾河，但见河中心翻滚起白色的鳞鳞水波，这时楼船上宴饮正酣，箫鼓齐鸣，乐工歌伎们唱着舞着，与那艄公划船的声音上下相应和，不绝于耳。这一层每句均包含两个动词，依次泛、济、横、扬、鸣、发的排列开来，将“忻然中流”的热闹场面彩绘得声情并茂，呼之欲出。

八、九句“欢快极兮哀情多，少壮几时兮奈老何！”为第四层，是本次行幸河东，乐极哀来的肤浅感慨。过分的欢快之后，又带给人哀怨的心绪，青春难再，老之将至，因而不得不准时行乐了。这一描状自然景物后的思想归结，仍没有摆脱了古代骚人墨客的消沉情调。正象汉武帝本人一样，既有平南越、斥匈奴、兴太学、崇儒术的文治武功，又有敬神仙、请方士，因横征暴敛至使“流民愈多，盗贼分行”的过错（见《汉书》卷四十六《石庆传》），所以这首《秋风辞》既有不少自然流畅，使人成诵难忘的秀句，又有叹息人生短暂的虚无颜色。

鉴赏

诗开篇写道：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”阵阵秋风卸白云而飞，岸边的树木已不复葱郁，然而纷纷飘坠的金色的落叶，为秋日渲染了一副斑斓的背景。大雁苍鸣，缓缓拂过樯桅……短短两句，清远流丽。

胡应麟《诗薮·内编》卷三：“秋风百代情至之宗。”秋日乃惹人思情，虽有幽兰含芳，秋菊斗艳，然凋零的草木，归雁声声，勾起汉武帝对“佳人”不尽的思念之情：“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。”此句写的缠绵流丽乃一诗之精华，正如张玉谷《古诗赏析》卷三：“此辞有感秋摇落系念仙意。怀佳人句，一篇之骨……”

“泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。萧鼓鸣兮发棹歌”三句，尽力描写汉武帝泛舟中流、君臣欢宴景致。当楼船在汾河中流疾驶，潺缓的碧水，立刻扬起一片白色的波浪。在酒酣耳热之际，不禁随着棹橹之声叩舷而歌。

紧接着却消失了“欢快极兮哀情多”。君临天下，当轻视一世，俯视天地之间，应慨然得意忘形尔。何来如此幽情哀音？王尧衢《古诗合解》卷一一语道破：“乐极悲来，乃人情之常也。愁乐事可复而盛年难在。武帝求长生而慕神仙，正为此一段苦处难谴耳。念及此而歌啸中流，顿觉兴尽，然自是绝妙好辞”原来，即便是君王也免不了生老病死，眼前的尊贵荣华终有尽时，人生老之将至，全部一切也会随着死亡不复存在，所以又怎能不由于“少壮几时兮奈老何”而悲伤呢？