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课间活动安全教育教案

课间活动安全教育教案

教学目标：

1、了解课间活动的科学性

2、掌握安全意识，培养学生“安全第一”的意识

教学重点：

掌握安全意识，培养学生“安全第一”的意识

教学模式：

启发探究研讨式学习

教学设计思路：

本节内容对于初中学生来说，不难理解，若教师一味灌输课本内容，则过于死

板，故采用小组讨论等教学模式，呈现给学生一些资料，并提出相关问题，通过学

生积极思考，主动参与合作学习，既活跃了气氛又可达到预期的学习目的。

教学过程：

一、导入：课间是同学们活动的时间，身心放松了，谈心、做游戏、散步等，

我们要去不同的地方活动，老师不一定在场，为了防止意外伤害，我们要增强安全

意识，在活动时要做到“安全第一”。

师：本节课共三个内容：1、课间活动要科学。2、课间休息不宜做剧烈运动。

3、课间活动的注意事项。（板书）我提出三个问题：

1.课间活动怎样才能做到科学？2.课间休息为什么不宜做剧烈运动？3.课间活

动应该注意什么事项？小组成员之间互相交流。

二、各小组展示成果：学生从多个方面进行发言，教师加以引导和鼓

励。

三、教师总结：

1、课间活动要科学

（1）、不要拥挤成团

不在楼道内追逐打闹，上下楼梯靠右行，有秩序的下楼。

（2）、不要追逐打闹

不要在教室内打闹。我们学校学生多，互相追逐容易造成撞伤和摔伤，更不能

拿扫帚、棍棒等，以免误伤。

（3）、不到危险的地方去玩

（4）、要正确使用体育设施

（5）、要开展健康、安全的活动

2、课间休息不宜做剧烈运动

（1）、影响学习效果

（2）、有损身体健康

温馨提示：按照卫生学的要求，在课间休息的几分钟里，既不应坐在教室里继

续学习，也不宜剧烈运动。

3、课间活动的注意事项

（1）、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽

误下面的课程。

（2）、活动的强度要适当，不要做剧烈的运动，以保证继续上课时不疲劳、

精力集中、精神饱满。

（3）、活动的.方式要简便易行。

（4）、要注意安全，避免发生扭伤、碰伤等危险。

温馨提示：比较理想的休息方法是：下课后立即到室外呼吸新鲜空气，舒展一

下身体，做一些比较和缓的运动，如做轻松的游戏、散步、远眺等。这样才有利于

身体的健康和学习效率的提高，达到课间休息的目的。

四、小结：通过本节课的学习，你有什么收获？

小组之间讨论，代表发言。

五、作业：小作文：谈一谈如何进行课间活动？（

学生独立完成，教师指导，学生代表展示作业。200字左右）

小学课间安全教案2016-07-129:28|#2楼

教学目标：

1.让同学重视课间安全，清楚课间活动的注意事项。2.让同学们清楚什么样

的课间活动是提倡的，什么样的是不合适的。

3.学习几个有益身心的课间小活动。

教学过程：

一．导入：同学们，紧张而又繁忙的一节课终于过去了，开始了属于我们的

课间十分钟。在课间里，同学们玩得十分开心，但这中间存在着一些安全隐患。下

面我们来看一段视频。

二．观看课间隐患视频。师：短短的十分钟里，却发生了很多事，刚才视频

里的同学在课间做了一些不该做的事，很容易导致伤害事故的发生。

生讨论有哪些安全隐患。三．小组讨论，怎样度过课间十分钟。师：同学

们，你们的课间十分钟都在干什么呢？小组讨论后回答。师根据学生的回答逐一

在黑板上板书。四．观看课间活动图片。讨论课间活动注意事项：

1.课间休息时不在楼梯，走廊，过道玩耍，严禁奔跑，追逐打闹。

2.上下楼梯时靠右行走，不跑不跳。

3.严禁趴在走廊的栏杆上，不准从楼上往下扔东西。

4.在教室里休息不要追逐狂打，防止课桌椅的碰撞，造成不必要的伤害事故。

5.课间的活动强度要适当，不要做剧烈的运动。师：你们在课间做了哪些有

益的活动呢？生1：跳长绳。生2：踢毽子。生3：打乒乓球。。。。。。。

五．师介绍几种适合同学们做的小游戏。1.拼图。2.跨大步。3.木头人。六．

总结：同学们，安全无小事。每个同学在快快乐乐玩的同时要加倍注意和小心对

待，否