1.5用等式的性质二解方程（学霸课堂笔记）2023-2024学年数学五年级下册同步培优讲义（苏教版）.docxVIP

1.5用等式的性质二解方程

第一部分

第一部分

知识清单

等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得结果仍然是等式。

解形如ax=c(a≠0)或x÷a=c的方程。根据等式的性质（2），方程的两边要同时除以或乘a，即ax÷a=c÷a或x÷a×a=c×a，得到x=c÷a或x=c×a。

第二部分

第二部分

典型例题

例1：一个直角三角形，一个锐角是另一个锐角的2倍，那么这个三角形的两个锐角分别是()度和()度。

答案：3060

分析：直角三角形的两个锐角的和是90度，那么将其中一个小锐角设为未知数，那么大一点的锐角是2x度。据此，列出方程求解即可。

详解：解：设另一个锐角是x度。

x＋2x＝90

3x＝90

3x÷3＝90÷3

x＝30

30×2＝60（度）

所以，那么这个三角形的两个锐角分别是30度和60度。

例2：若2x＝48和□＋x＝50.5中的x的值相等，则□中应填的数是()。

答案：26.5

分析：根据等式的性质2，将2x＝48左右两边同时除以2，即可求出x的值，然后把x的值代入□＋x＝50.5，然后根据等式的性质1，将□＋x＝50.5左右两边同时减去x的值，即可求出□中应填的数。

详解：2x＝48

解：2x÷2＝48÷2

x＝24

□＋x＝50.5

解：□＋24＝50.5

□＋24－24＝50.5－24

□＝26.5

若2x＝48和□＋x＝50.5中的x的值相等，则□中应填的数是26.5。

例3：少先队员参加植树活动，六年级植树的棵数是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵，六年级植树多少棵？（用方程解答）

答案：72棵

分析：将五年级植树数量设为x棵，那么六年级植树1.5x棵。再根据“六年级植树数量－五年级植树数量＝24棵”这一数量关系列方程解方程即可。

详解：解：设五年级植树x棵。

1.5x－x＝24

0.5x＝24

0.5x÷0.5＝24÷0.5

x＝48

48×1.5＝72（棵）

答：六年级植树72棵。

例4：同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。五年级去的人数是四年级的1.2倍，四年级比五年级少去24人。两个年级各去了多少人？（列方程解答）

答案：四年级：120人；五年级：144人

分析：根据“五年级去的人数是四年级的1.2倍”可知，假设四年级的人数为x人，那么五年级的人数是1.2x人，再根据等量关系“五年级人数－四年级人数＝24人”，据此列方程解题即可。

详解：解：设四年级的人数为x人，则五年级的人数是1.2x人，可得，

1.2x－x＝24

0.2x＝24

0.2x÷0.2＝24÷0.2

x＝120

1.2×x

＝1.2×120

＝144（人）

答：四年级有120人，五年级有144人。

：基础过关练

一、选择题

1．已知3x＝19，那么9x＝（????）。

A．15 B．38 C．57 D．无法计算

2．x＝3是（????）的解。

A．2x＋9＝15 B．4x＝1.2 C．3x÷3＝9 D．7x－2＝21

3．方程5－2x＝1的解与方程（????）的解相同。

A．5x－1＝4 B．2x－5＝1 C．2x＝5＋1 D．2x＋1＝5

4．与方程3.4x＝10.2的解相同的方程是（????）。

A．3x－4＝8 B．3x＝1.8 C．2x＋5＝11 D．18÷x＝3

5．由得，是根据（????）。

A．加法结合律 B．乘法结合律 C．乘法分配律

二、填空题

6．2.37是x的3倍，求x是多少。根据题中的数量关系可列方程为()，这个方程的解是x＝()。

7．9kg盐平均装在x个瓶子里，每瓶装1.5kg。用方程表示是()，方程的解是()。

8．x＝5是25－mx＝15的解，则m＝()，4m＋6＝()。

9．如果2x＝3.6，y－x＝12，那么y＝()。

10．含有()的等式叫作方程，求方程的解的过程叫作()。

三、判断题

11．方程与的解相同，则a等于18.2。()

12．方程5x＝0，x的值为0，表示没有，所以方程没有解。()

13．方程和方程的解是相同的。()

14．如果，那么。()

15．76.3x＝0，x＝0，所以76.3x＝0没有解。()

：培优提升练

四、计算题

16．解方程。

4x＋11x＝36??????12.3＋15x＝57.6????4（x＋2.1）＝16

五、解答题

17．已知李明今年的年龄和他妈妈的年龄和是40岁，又知李明妈妈今年的年龄是他今年年龄的4倍，问妈妈和李明今年的年龄？（列方程）

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