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留守儿童调研报告范文

留守儿童调研报告1

为了进一步掌握我市五老在关爱留守儿童、困境儿童（以下简称留困儿童）工作中发挥作用的情况，市关工委从20xx年4月初起至9月末，利用半年时间组织全市各级关工委组织，采取实地调查、问卷调查、典型剖析等方法，对全市留困儿童的现状和五老在关爱留困儿童工作中发挥作用的情况进行了调查，现将调查结果报告如下：

一、基本情况：

1、留困儿童基本情况和存在的主要问题

据不完全统计，截止9月末，全市共有留困儿童4348人，其中留守儿童3972名，分布在各县（市）区93个乡镇场。这些留守儿童由于父母长期不在身边，形成了家长打工走天涯，白叟妇孺留守家，学生上学爷相送，孩童起居奶当妈的现象。由于家长无法监护，家庭教育跟不上，致使留守儿童缺少关照的增多，生活状况令人堪忧；厌学弃学的增多，学习成绩令人堪忧；产生心理障碍的增多，品德养成令人堪忧；放任自流不务正业的增多，遵纪守法令人堪忧。

全市共有困境儿童376名，他们有的是失去双亲的孤儿，有的是自身残疾，生活难以自理，家庭困难、无法照顾。由此可见，关爱留困儿童工作必须纳入党委、政府和各相关部门的重要议事日程，采取有效措施进行关爱和救护。

2、五老参于关爱留困儿童的情况

全市共有五老28115人，参于关爱留困儿童工作的有9824人，占五老总人数的35%。其中参加留守儿童之家的有1295人，在留守儿童之家中担任负责人的有324人，担任辅导员的有866人；参加留困儿童结对帮扶的有3184人，共结成3625对，帮扶留困儿童4348人。仅20xx年为留困儿童捐款捐物的五老有21977人，受益儿童X人，总计捐款25万余元，捐物26723件，折合人民币25.3万元。五老担任代理家长的1093人，代理托管留守儿童1248人，使315名困境儿童生活有所好转。

二、五老关爱留困儿童的主要做法

调查显示，广大五老为关爱留困儿童，想了很多办法，采取了很多措施，概括起来有以下几个方面：

1、建立留困儿童之家

为了使留困儿童在脱离学校管理期间不放任自流，能得到及时的管护和教育，很多地方办起了留守儿童之家（有的地方叫留守儿童阳光辅导站），确定了留守儿童之家负责人，选配有能力的五老担任辅导员，并固定场所，设有阅览室、游艺室、安装了电视机、电话机等。使留守儿童在学校有老师管护，在校外有儿童之家关爱，仅铁岭县14个乡镇就建立了留守儿童之家90个，其中以五老为主建立的28个，共参加五老302人，其中担任负责人的79人，担任辅导员的129人。再如昌图县宝力镇18个村都建立了留守儿童之家，条件较好的北洼子村在村部腾出三间房屋作留守儿童之家，购买了上千册图书，设置了娱乐室、阅览室，还有10多套体育器材。村关工委常务副主任张淑范担任留守儿童之家负责人。她以博大无私的母爱，多年如一日全力关爱20余名留守儿童，为了方便孩子们午餐，她在小学校门口开了小吃部，免费为单亲和孤儿以及家庭困难的孩子提供午餐，还经常利用星期天把孩子们接到家中辅导功课，缝洗衣服，每年从个人的退休金中拿出五六百元为孩子们填补衣物和学习用品。孩子们都亲切的称她为爱心妈妈。

2、开办隔代家长培训学校

留守儿童之多，光靠政府和有关部门关爱是远远不够的。因此，有些乡镇关工委会同民政、教育、妇联等部门，共同建立起培训机制，定期或不定期的开办隔代家长培训班，聘请有知识、有能力、有热心、身体好的五老为隔代家长讲课，教他们如何爱护孩子，如何管教孩子，使他们增长隔代教养的知识，从而管理好留守儿童。仅昌图县宝力镇近几年来，就举办隔代家长培训班55期，培训隔代家长1400多人次。

3、开展代理家长活动

为了使留困儿童能够随时得到关心和照顾，一些乡镇对隔代家长无力管教的留困儿童，由关工委出面，组织有能力的五老为这些孩子做代理家长，全市担任代理家长的五老共有1093人，托管留困儿童1248人。这些代理家长不仅负责孩子的学习，还负责孩子的吃住。铁岭县阿吉镇共有五老96名，其中有52人为51名困境生做代理家长，负责照顾孩子们的生活。如白沙村有三名留困儿童隔代家长年事已高，无力照顾，孩子的学习成绩不好，镇关工委就动员由村里的五老鲁长娟担任这三个孩子的代理家长，鲁长娟挑起了这副担子。三个孩子放学或节假日，鲁长娟就把他们找到家里，不仅监督他们完成作业还给他们辅导功课，并经常留他们在家里吃饭。三个得到温暖的孩子，学习热情受到了激励，学习成绩直线上升。

4、开展共享蓝天共筑和谐的帮扶结对活动

为了使困境儿童尽快解困，各县（市）区普遍开展了共享蓝天，共筑和谐的大手拉小手帮扶结对活动，由一名五老帮扶几名困境儿童或由几名五老帮助一名困境儿童。全市共结成帮扶对子3625个，使3193名留困儿童生活困境有所好转。西丰县房木镇非婚生八岁男胡永超，其父身患重病，其母出走再嫁，生活极其困难，大人不能劳