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佛山市南海区教育系统招聘教师考试试卷及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。

A.教育

B.个体主观能动性

C.环境

D.遗传素质

【答案】：C

2.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。

A.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

B.人的发展不受环境的影响

C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利

D.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程

【答案】：D

3.我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。

A.12年

B.6年

C.9年

D.10年

【答案】：C

4.课外教育工作与课堂教学在（）上是统一的。

A.教育目的

B.教育组织形式

C.教育方法

D.教育内容

【答案】：A

5.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（）。

A.量力性原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

【答案】：A

6.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。

A.研究法

B.讲授法

C.谈话法

D.讨论法

【答案】：A

7.教育与人类社会共始终，为一切人、一切社会所必需，是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有（）。

A.历史性

B.阶级性

C.永恒性

D.平等性

【答案】：C

8.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”这一观点出自（）。

A.夸美纽斯《大教学论》

B.洛克《教育漫话》

C.卢梭《爱弥儿》

D.赫尔巴特《普通教育学》

【答案】：B

9.王老师在教学时，经常要求学生集中注意力深入思考，尝试把所学习的新观念同原有的旧观念结合起来。根据赫尔巴特的教学阶段论，王老师的要求属于（）阶段。

A.明了

B.联想

C.方法

D.系统

【答案】：B

10.（）倡导“从做中学”，改变传统教学中学生“静听”的模式。引导学生从自身的活动中进行学习。

A.卢梭

B.杜威

C.洛克

D.福禄贝尔

【答案】：B

11.中国石油大学克拉玛依校区118名同学毕业后将奔赴新疆基层工作，立志同各族群众一起奋斗，努力成为可堪大用、能担重任的西部建设者。这体现出（）。

A.教育的文化功能

B.教育的经济功能

C.教育的社会功能

D.教育的个体发展功能

【答案】：C

12.在某本教育著作中作者通过主人公会在不同年龄阶段的教育描述来表达所主张的“自然教育”思想，同时他主张教育的目的是培养自由的人，这本名著及其作者是（）。

A.《教育学》凯洛夫

B.《爱弥儿》卢梭

C.《教育与文化》斯普朗格

D.《教育漫话》洛克

【答案】：B

13.以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类（）。

A.意象

B.情感

C.感觉

D.激情状态

【答案】：B

14.在文教政策上，秦代实行“书同文”，汉代实行“兴太学、置明师”。这是教育（）特征的体现。

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.复杂性

【答案】：B

15.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走

A.①②③④⑤⑥

B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

【答案】：A

16.教育功利性是指其本身活动所产生的社会物质生产，经济发展及物质利益满足方面的功用性和效益。下列关于教育功利性的认识不正确的是（）。

A.教育目的的选择应坚持功利价值与人文价值的结合

B.人文价值对于矫正教育的单纯功利性具有重要作用

C.教育的功利性反映了人类社会发展进步的基本需要

D.教育的功利价值与人文价值是相互矛盾、相互对立的

【答案】：D

17.一位在华美国人士在评论近代中国的一部著作时说：“它是因中英战争刺激而产生的一部成果。我们认为它将极大地摧毁傲慢心态，驱散中国统治者和学究们的愚昧无知，证