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  • 2024-11-02 发布于安徽
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七年级数学教学设计

七年级数学教学设计

课题名称:解方程(移项)

教学年级:七年级

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学生活设计意时间

教学过程教师活动

动图分配

2.观察:2.交流各自

(1).述演变过程所发现的规律

中,方程的哪些项改及用语言表述

变了在原方程中的位的过程

置?怎样变的?3.选择代表

(2).改变的项有表述所发现的

什么变化?板书移项法则规律的内容

3.归纳:把

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