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关于学习《大学》的心得7篇

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同学们，你们知道家喻户晓的“四书五经”指的是哪四书吗？对了，那就是《论

语》《大学》《孟子》和《中庸》。在这个寒假中，我就阅读了“四书五经”中四

书之一—《大学》。

《大学》这本书为世人所传诵，是儒家学派的经典。那么，何为“大学”呢？

可能很多人都不知道，其实大学就是一片政治哲学论文，探讨了各国平天下的原

则道理。它以“明明德”、“新民”、“止于至善”为三大纲领，以“格物”、

“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”

为八个条目，阐明了治国平天下必须从“修身”、“齐家”做起，而“修身”、

“齐家”又以“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”作为途径。其中还特别

强调个人修身对政治的影响。

《大学》可真是儒家德治注意原则的表现。从古至今有多少文人雅士把《大学》

看得很重，还将《大学》中的话用于生活当中做到。

古代汉武帝推行了“罢黜百家，独尊儒术”。在汉武帝在位时，可见多么重视

儒家学派呀！汉武帝也是一个勤政爱民的好皇帝，他打败了匈奴的屡次进攻，最

终统一天下。

《大学》这本儒家学派的经典，告诉了我们太多太多。勤政爱民、自立修身，

让我们永远记住“四书五经”中《大学》这本书吧！

学习《大学》的心得（精选篇2）

老师说：“《大学》是我国的“四书”之一，它积淀华夏五千年的魂，是中学

生必读的经典之一。”我急忙周六就去图书馆借来看。之后，我去网上搜查资料，

原来《大学》原本是名列《五经》的《礼记》中第四十二篇，宋朝的程氏兄弟把

它抽出来单列，朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合称为《四书》。

《大学》卷首开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。所谓“明

明德”，前一个“明”是动词，意指理解掌握；后一个“明”为形容词或名词，

强调儒家的道统而非其他歪门邪道。明明德、亲民以及至善一直被认为是《大学》

重要的三纲。明德是根本，亲民为路径，至善则是境界，是个体行为的理想目标。

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人们常说，“一屋不扫，何以扫天下。”又常说，“修身、齐家、治国、平天下。”

两者都一样，都被人用来表达自己所理解的君子之道。这种君子之道，用现在的

话说，就是从小事做起，从现在做起，从身边做起。

《大学》一曰“大人之学”，二曰“为政之学”。有两种含义：一是指成年之

人，要在社会上立足，需要知书明理，通晓人生之道；二指但凡有成就的人，都

具有光辉伟大的人格，他们修己安人，历练内圣外王之道，终成轰轰烈烈的事业。

这两种含义具有同一思想——修身。

作为当代中学生，我们应该牢记在心，努力学习，为自己的目标奋斗。在这个

过程中时刻记住，只有做好一件小事，才能实现理想。

学习《大学》的心得（精选篇3）

“学而优则仕”，取得一定的成绩就得给予相应的官职，否则便是重视不够关

怀不到。当然，没有一官半职也无法说明你取得了成绩。正是这一句辛辣的书评

吸引了我，从头至尾，一气呵成！

书中对人物的.刻画可以说做到了极致，心理描写更彰显了人物百态，然而读

罢给我最深的感觉却是：这里不是校园。没有莘莘学子的朗朗读书声；没有青春

校园的生机和活力；没有学术论坛的笔剑争锋。

这里是一个工厂，专门负责生产经营的地方；这里是一个围城，城里城外的人

们各显神通；这里更是一个集市，到处都是呼喊叫卖的声音。

文章还在陆续的连载之中，我还没有读到故事的末尾，我不知道文章的作者会

以什么样的结局来结束这所谓的大学。暂且不去谈那些领导们的尔虞我诈、勾心

斗角，杜小春的见异思迁，高歌的形骸放荡，马长有的拾阶而上，这哪里是大学

教师的模样！

正如一位网友评论的那样，到底是我上了大学，还是大学上了我？在这样的校

园里，这样的潜规则作用下，我不禁感到非常的悲哀。文章开头的杜小春很像现

实中的我，所以读到她出现的地方，我是一路同情，直到我再也不能忍受——因

为我知道，我是永远不会成为杜小春那样的人。我可以与名利无缘，我可以生活

得辛苦贫寒，但我要永葆我心中的明灯不灭，走过悠长的黑暗，迎来的定会是灿

烂的黎明。

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去留无意，望天上云卷云舒；宠辱不惊，看庭前花开花落，人生最好的境界莫

过于此吧！

学习《大学》的心得（精选篇4）

上周日犯错被老师抓进自习室，其中有不少冤情不再一一解释，因为在这