小班寒假生活教案.docxVIP

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小班寒假生活教案

小班寒假生活教案1

活动目标:

1、使幼儿了解寒假中应留意的安全,增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过争论,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿开心、合理地过寒假。

3、培育幼儿的表达力量和对事物的推断力量。

4、大胆说出自己的理解。

5、不做“制止”的事。

活动预备:

图片、录像带。《寒假安全学问调查表》

活动过程:

一、谈话与争论:

1、教师:我们已经学了好多安全学问,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危急,哪个小朋友知道家中存在的危急有哪些?(激发幼儿对家中危急的重视,初步对家中的危急进展了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样简单摔倒,摔伤……)

2、除了家中的危急,我们身边和生活中还有很多危急存在着,你知道的危急有哪些?(幼儿争论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的`小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在公路上玩;公路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,肯定要留意安全;在外边玩的时候,不跟生疏人走;小朋友不能动开水……)

二、使幼儿了解寒假的含义,丰富学问阅历,激发幼儿过寒假的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义。

三、组织幼儿争论怎样安全、合理地过寒假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。

1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?“

2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。

四、教师总结寒假里要留意的安全事项。

1、寒假里要留意保暖,预防感冒。不吃生冷不洁净的东西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩锋利的物体。

3、冬天的天气严寒,不要到户外长时间地玩,要爱护自己不被冻伤。

4、过春节时,好吃的东西许多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体安康。

5、单独在家时不要让生疏人进来,不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。

五、请幼儿看安全录像和图片,推断正确的与错误的安全行为。

六、延长活动:

发给每个幼儿《寒假安全学问调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监视护理工作,填好调查表。

小班寒假生活教案2

活动目标:

1、熟悉到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的根本自救方法。

3、培育幼儿的尝试精神。

4、积极的参加活动,大胆的说出放寒假的想法。

活动预备:

1、灭火器图片

2、火灾自救图片

活动过程:

一、谈话导入。

教师:小朋友们立刻就要放寒假了,你们快乐吗?

教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜爱过年吗?

教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

引导幼儿答复教师小结:

哦,原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做许多许多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

二、熟悉火灾的危害

教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意、不正确的使用的话会发生什么危急呢?

引导幼儿答复(着火)教师:那小朋友说说假如不当心着火了会有什么危害呢?

教师小结:会发生许多危急的事情,会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

三、火灾的自救方法。

教师:假如着火了怎么办呀?

教师:在屋里着火了要怎么做呢?

教师:我们在屋里着火了的话,我们就要抓紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢?

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