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四年级(齐鲁书社版)传统文化教案

教学计划

指导思想：

以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推

进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校

本课程，引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，无限

相信书籍的力量，为学生奠定坚实的发展基础。教材分析：

本册教材包括《蒙书诵读》等十个单元。当你畅游于这套教材的时候，

你会感悟到我们传统文化的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人、处事的语

重心长的教诲；你还会学到读书的方法和道理，会欣赏到具有浓郁民族文

化气息的风景人物，每篇文章都是历代文人墨客留下的精华之作；你还会

领略到流传了上百年甚至上千年的中国的民族艺术……教学目标：

1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，熟读成诵。2、初

步掌握经典诵读的方法，能正确流利有感情地诵读。3、基本了解诵读内

容，提高语文素养。

4、训练儿童应对、掌握声韵格律，从中得到语音、词汇、修辞的训

练。教学重难点：

传统文化教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵，倡

导学生先求熟读，并初步背诵所学内容；传统文化教学的重点之二是，在

教学中，有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，

注重教育学生，