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英文基本形状提炼

目录

一、教学内容

1.1英文基本形状的定义

1.2英文基本形状的分类

1.3英文基本形状的用法

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3交互式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教具与学具

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2呈现环节

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3竞赛活动

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展活动

13.2家庭延伸活动

13.3网络资源推荐

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学计划

14.3教学评估表

教案如下：

一、教学内容

1.1英文基本形状的定义

圆形（circle）

矩形（rectangle）

正方形（square）

三角形（triangle）

梯形（parallelogram）

1.2英文基本形状的分类

按边数分类

三角形（triangle）

四边形（quadrilateral）

矩形（rectangle）

正方形（square）

梯形（parallelogram）

按曲线分类

圆形（circle）

1.3英文基本形状的用法

描述物体形状

制作图形

描述生活场景

二、教学目标

2.1知识目标

能识别并说出英文基本形状的名称

能用英文描述物体的形状

2.2技能目标

能用英文进行简单的形状交流

能用基本形状绘制简单的图形

2.3情感目标

培养学生的观察力和创造力

提高学生对英语学习的兴趣

三、教学方法

3.1任务型教学法

通过完成实际任务来学习英语

3.2情境教学法

在具体情境中学习英语

3.3交互式教学法

教师与学生，学生与学生之间的互动

四、教学资源

4.1教材

《新概念英语》第一册

4.2网络资源

英语教学网站

4.3教具与学具

卡片

彩色笔

剪刀

胶水

五、教学难点与重点

5.1教学难点

形状的英文表达

5.2教学重点

能用英文描述物体的形状

六、教具与学具准备

6.1教具准备

形状卡片

彩色笔

6.2学具准备

剪刀

胶水

八、学生活动

8.1小组讨论

学生分小组，讨论生活中常见的形状

8.2角色扮演

学生扮演不同角色，用英文描述形状

8.3竞赛活动

学生进行形状描述竞赛，看谁描述得更快更准确

九、板书设计

9.1板书内容

英文基本形状的名称和例句

9.2板书结构

按照形状分类，列出名称和例句

十、作业设计

10.1作业类型

口头作业和书面作业

10.2作业内容

口头作业：用英文描述家庭物品的形状

书面作业：绘制一个包含多种形状的图画，并附上英文说明

10.3作业要求

口头作业要求发音准确，表达清晰

书面作业要求图形美观，说明简洁明了

十一、课件设计

11.1课件结构

分为介绍、实践和巩固三个部分

11.2课件内容

介绍部分：介