部编版语文四下第五、六、七、八单元课内阅读+课文内容填空练习(含答案).docxVIP

部编版语文四下第五、六、七、八单元课内阅读+课文内容填空练习（含答案）

课内阅读理解

一、《16海上日出》

读句子，注意加粗的部分，想想这样写有什么好处。

太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

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二、《17记金华的双龙洞》

1.说说作者的游览顺序

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三、《19小英雄雨来》

啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又像他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子被撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

“___，___。”

鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”

1.雨来被打得半天喘不过气来，说明什么？

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2.雨来还是咬着牙，说明什么？

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3.将选段的横线部分补充完整。

4.雨来为什么被称为“小英雄”？

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四、《“诺曼底号”遇难记》

哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”

……

“洛克机械师在哪儿？”

“船长叫我吗？”

“炉子怎么样了？”

“海水淹了。”

“火呢？”

“灭了。”

“机器怎么样？”

“停了。”

船长喊了一声“奥克勒福大副？”

大副回答：“到！”

船长问道：“还有多少分钟？”

“二十分钟。”

“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”

“在，船长。”

“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”

……

过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。

“快干！”船长又叫道。

1.以上选段主要是对哈尔威船长的描写，这段描写__，突出船长____________的品质。

2.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，说明了什么？

3.“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”船长真的把自己给忘记了吗？

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五、《巨人的花园》

1.巨人对自己说：“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”春天不肯到巨人的花园的原因是____________。

2.巨人为什么说“孩子们是最美丽的花”？

_____________________3.巨人有哪些转变？

____________________________4.发挥想象，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。

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参考答案：

一、《海上日出》

拟人手法，一个“冲”字，一个“跳”字，生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力。

二、《记金华的双龙洞》

路上——上山——洞口——外洞——空隙——内洞——出洞

三、《小英雄雨来》

1.说明了鬼子的凶狠、残暴。

2.说明雨来的勇敢、坚强，宁死不屈，即使冒着生命危险也不肯说出大叔的位置。

3.我们是中国人

我们爱自己的祖国

4.雨来热爱我们的祖国，他虽然年纪小小，但是为了抗日战争的胜利，即使被敌人暴打，他也宁死不屈。

四、《“诺曼底号”遇难记》

1.语言简短有力冷静镇定

2.说明了哈尔威船长的镇定，从容面对死亡。

3.船长没有忘记，他首先考虑到了乘客、船员的生命危险，把自己的安