四年级数学下册七三角形平行四边形和梯形练习十二教案苏教版.docVIP

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练习十二

教学目标：

1.通过练习进一步巩固对三角形的定义和三角形的特点，能够娴熟运用这些学问解决实际问题。

2.在练习过程中，能敏捷运用学问解决问题，培育学生分析问题和解决问题的实力。

3.满意不同层次的学生对学问的需求，拓展学生的思维，培育学生良好的合作意识和探究意识。

教学重点：加深对三角形定义和特点的相识与理解。

教学难点：敏捷运用三角形的特点解决实际问题。

教学打算：课件

教学过程：

一、学问再现

1.提问：怎样的图形叫作三角形？什么是三角形的高？三角形的高有几条？三角形有哪些特点？

2.揭题：

今日这节课，我们就运用三角形的这些学问来解决问题。（板