《乘法公式与事件的独立性》同步学案 (1).docxVIP

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《乘法公式与事件的独立性》同步学案

问题情境导入

俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮.在某次智者挑战大赛中,由甲、乙、丙三人组成“臭皮匠”团队,挑战“诸葛亮”.其中甲、乙、丙能答对某题目的概率分别为0.5,0.4,0.3,而“诸葛亮”能答对该题目的概率是0.8.比赛规则:各个选手独立答题,不得商量,团队中只要1人答出该题即为挑战成功.

问题:该挑战能否成功?

新课自主学习

自学引导

1.乘法公式:P(AB)=______或P(AB)=______.

2.如果事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率______,这样的两个事件就叫作相互独立事件.

3.事件A与事件B相互独立______.

答案

1.P(A)P(B|A)(P(A)0)P(B)P(A|B)(P(B)0)

2.没有影响

3.P(AB)=P(A)P(B)

预习测评

1.抛掷一枚均匀的骰子一次,记事件A表示“出现奇数点”,事件B表示“出现2点或5点”,则事件A与事件B的关系是()

A.互斥

B.相互独立

C.既互斥又相互独立

D.既不互斥又不相互独立

2.已知则P(A)等于()

A.

B.

C.

D.

3.安徽省三大名山之一的天柱山呈现出奇峰、怪石、幽洞、峡谷等自然景观,以雄、奇、灵、秀而著称于世.地质专家称其为“东方最美的世界花岗岩景观”,文学家形容其为“山峰丛林”和“石头宫殿”.当地气象台预报天柱山景区3月31日降雨的概率为0.5,当3月31日降雨后4月1日也降雨的概率为0.4,则该景区3月31日与4月1日两日连续降雨的概率为______.

4.甲、乙两人各进行1次射击,如果两人击中目标的概率都是0.7,那么其中恰有1人击中目标的概率是()

A.0.49

B.0.42

C.0.7

D.0.91

答案

1.

答案:B

解析:因为A={1,3,5},B={2,5},,所以所以事件A与事件B相互独立.

2.

答案:C

解析:因为所以

3.

答案:0.2

解析:设事件A表示“该景区3月31日降雨”,事件B表示“该景区4月1日降雨”,则由题可知P(A)=0.5,P(B|A)=0.4,因此由乘法公式可知P(AB)=P(A)P(B|A)=0.5×0.4=0.2,即该景区3月31日与4月1日两日连续降雨的概率为0.2.

4.

答案:B

解析:记“甲击中目标”为事件A,“乙击中目标”为事件B,且事件A,B相互独立.则恰有1人击中目标为或,所以恰有1人击中目标的概率

新知合作探究

探究点1乘法公式及其应用

知识详解

或,称这两个公式为乘法公式,利用它们可以计算两个事件同时发生的概率.

特别提示

1.乘法公式的推广:

(1);

(2),,n1且为正整数).

2.乘法公式给出了一种计算“积事件”概率的求法,即当直接计算P(AB)不好计算,且在事件A,B不相互独立的前提下,可先求出P(A)及P(B|A)或先求出P(B)及P(A|B),再利用乘法公式P(AB)=P(A)P(B|A)=P(B)P(A|B)求解.

典例探究

例1一袋中装有10个除颜色外完全相同的球,其中3个黑球、7个白球,先后两次从中随意各取一球(不放回),则

(1)第一次取得黑球,第二次取得白球的概率是______;

(2)两次均取得白球的概率是______.

解析(1)用事件A表示“第一次取得黑球”,则.

用事件B表示“第二次取得白球”,则.

故.

(2)用事件Bi表示“第i次取得白球”,i=1,2,则事件B1B2表示“两次取到的均是白球”,

由题意得

所以.

答案(1)(2)

变式训练1一位顾客连续从商家提供的装有5个红球、4个白球的盒中连续取出三个球(每次取出后不放回,所有的球除颜色外完全相同),则第一次、第二次取到红球,第三次取到白球的概率为______.

答案

点拨令事件Ai表示“第i次取到红球”,i=1,2,3,则所求概率为

探究点2相互独立事件

知识详解

如果事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响,这样的两个事件就叫作相互独立事件.

特别提示

1.一般地,如果事件A与事件B相互独立,那么事件A与事件,事件与事件B,事件与事件B也相互独立.

2.两个事件相互独立与互斥的区别:

两事件互斥是指两个事件不可能同时发生,两事件相互独立是指一个事件的发生与否对另一事件发生的概率没有影响.学习中要注意两者的区别,以免出现计算错误.

典例探究

例2下列事件中,A,B是相互独立事件的是()

A.抛掷一枚均匀的硬币两次,事件A表示“第一次为正面”,事件B表示“第二次为反面

B.袋中有2白、2黑的小球(除颜色外完全相同),不放回地摸两球,事件A表示“第一次摸到白球”,事件B表示“第二