原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小班健康小汽车嘟嘟嘟教案
设计意图：
随着农村的经济的进展，公路宽了，汽车多了，交通也更加便利了，于此同时，也隐蔽着很大的安全问题，特殊是十字路口和有红绿灯的地方，农村的幼儿不是很熟识如何让小班也了解并遵守一些交通规章呢，在教育活动中，我觉察，小班的幼儿很宠爱玩开汽车的”嬉戏，由此我设计了这节课，不仅幼儿熟悉了红绿灯，了解了简洁的交通规章，同时通过嬉戏也使幼儿的平衡力量也得到了进展。
活动目标：
1、练习幼儿的平衡力和协调性。
2、熟悉红绿灯及简洁的交通规章。
3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。
4、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中学习了学问。
5、遵守社会行为规章，不做“制止”的事。
活动预备：
呼啦平衡木、汽球、红绿灯以及卡片
活动过程：
(一)引出课题
今日教师带你们玩一个嬉戏。出示红绿灯让幼儿说出它们的用处和作用，在嬉戏中教师是一辆大汽车，小朋友是一辆小汽车。
(二)进入课题
幼儿跟着教师开汽车(嘟嘟……)
1、出示红灯
观察红灯停一停，并且蹲下。
2、出示绿灯
观察绿灯连续开，嘟嘟……
(三)过小桥
哎呀小司机要留神了，前面有座小桥，小司机要渐渐开。不能开到水里去了。
(四)运西瓜
让幼儿运西瓜，主要是让幼儿再次接触和回味一下，刚刚我们所学的内容，再次出示红绿灯。目的是让幼儿再稳固一下。
(五)完毕
当小司机把西瓜运到市场上的时候，告知幼儿天色已很晚了。我们小司机也要休息了。开着小汽车回家了。
活动反思：
体育是促进幼儿全面进展的重要手段，开展丰富多彩的户外体育嬉戏，用幼儿感兴趣的方式进展根本动作，培育幼儿良好的意志品质，使他们在欢乐的童年生活中获得有益与身心进展的阅历。
文档评论（0）