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小班体育活动教案《聪明的蚂蚁》
设计意图:
以孩子的”兴趣为动身点,将国际象棋奇妙的融合于体育嬉戏活动,既提高了幼儿对国际象棋的兴趣,又熬炼了孩子的身体。
目标:
1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增加幼儿的四肢肌肉力气,培育幼儿动作的敏捷性和协调性。
2.通过嬉戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣。
预备:
铃鼓一只,垫子若干,蚂蚁头饰,创设各棋宝宝的家。
过程:
1.导入活动,引发兴趣“今日,我们学做蚂蚁,教师做妈妈,小蚂蚁跟妈妈一起去漫步”(戴上头饰)齐声:今日天气真正好,蚂蚁蚂蚁起得早穿上美丽花花衣,跟着妈妈去漫步,东闻闻,西闻闻,发觉一粒小豆豆,跑跑跑,喊来朋友一起抬,扛着豆豆回家喽!
2.探究练习
1)找朋友“我们小蚂蚁有很多好朋友,看看他们是谁?”(车,马,象,兵小蚂蚁在垫子上分别爬到车,马,象,兵那里去问好。妈妈示范,手脚着地的正确动作,幼儿仿照。
2)听信号变速爬行妈妈手里拿小鼓,敲得快(小蚂蚁爬得快),敲得慢(小蚂蚁爬得慢),妈妈敲时留意动静交替,把握运动量。
3)听信号变换方向变速爬行我们小蚂蚁还有一个本事,会听妈妈的信号朝不同的方向爬刚刚,我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本事?(向前爬,向后爬等)
3.嬉戏—送棋宝宝回家“呜、呜”“谁在哭”(是皇后),“怎么啦?”“我们在草地上做嬉戏,现在不熟悉回家的路了。”
妈妈:“我们送棋宝宝们回家好吗?”每个幼儿找一个棋宝宝送回家,直到送完为止。(把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到嬉戏中,加强练习和稳固)
4.延长:棋宝宝都找到家了,它们请我们小蚂蚁一起做嬉戏。随音乐轻松做律动。
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