2024年幼儿园教师培训计划范文(三篇) .pdfVIP

2024年幼儿园教师培训计划范文

一、端正思想明确认识（指导思想）

坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习

____为动力，以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》

精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的

培养与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实、活、新为特征的

教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理

解。

二、全面培养注重实效（工作思路）

幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生

力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所

采取的培训策略是：以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革

积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培

养，以达到提高教师综合素质的目的。

三、不断探索开拓新路（培训过程与成效）

适应21世纪教育发展需要的幼儿教师，是高素质的幼儿教师，对

她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先制定了较为全

面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保

证。

1开展生动的师德教育活动，加强师德建设。

组织教师认真学习____，学习____教育部颁发的《幼儿园教师职

业道德规范》，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐

于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师

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学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会，净

化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的

安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用

实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。

2.提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。

我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师和青年

教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在深入研讨《幼

儿园教育指导纲要》精神。要求教师设计一份体现《纲要》精神的活

动方案，写一份渗透《纲要》精神的有关论文，举办一次谈《纲要》

座谈会。开学初，要求教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为

教师基本功练功日，一学期安排一次基本功竞赛，认真组织教师之间

的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课，青年教师每月上好一节

教学研究课，____周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不

少于____节，教师不少于____节。在教学过程中，侧重幼儿兴趣的培

养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成，努力

提高保教质量。

3、围绕课题“培养幼儿关心他人”，搞好课题研究培训工作。

本学期，我们组织教师认真研究、实践、总结，上好课题研究

课，写好有关论文，收集整理好各种材料，为下半年充分做好接替的

准备，并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日，各教研组

做到有计划、内容，有总结。切实提高了教师的科研意识，定期检查

教师的备课。

四、积累经验，反思不足，努力实现培训工作课程化（全面总

结，完善思路，形成体系）

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我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始，我们有计划的培训

与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上

还有待于我们进一步思考，怎样才能有效解决以上问题，仍需要我们

不断实践不断探索，才能使各类培训最终形成课程化体系。

总之，教师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力，不

断探索，每个教师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止

的思想。

2024年幼儿园教师培训计划范文（二）

本着“建优质师资，促园所发展”的理念，我园制订了“挖掘明

星教师培养青年教师带动全体教师”的教师发展计划，以分层指导多

种培养的方式，梯队式培养青年教师，通过师徒结对指导教师跟踪观

察教学研讨课的承担等途径，锻炼与提高教师教育能力与素质。入园

时，每位教师将与幼儿园签定“教师发展责任状”，通过自我定位与

园方培养目标相结合，让教师切实感受主动学习开拓创新的积极氛

围。

同时为了让教师乐于学习勤于钻研勇于探索，突显自我，树立一

个优秀的榜样，我们让一批师德优作风实有实绩的教师，来影响带动

全体教师。随着计划的出台，相信工