陕西省2024七年级语文上册第六单元整本书阅读专练西游记课件新人教版.pptxVIP

人教陕西七年级上;1.以下是同学们的阅读交流，请你把下面的对话补充完整。

小文：我特别喜欢《西游记》中的白龙马，吃苦耐劳、信念坚定。“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……”

小智(也哼起了歌)：白龙马虽默默无闻，但也勇敢坚毅，特别是第三十回中，(1)______________将唐僧变成老虎，囚于笼中，白龙马为救唐僧，变成宫女刺杀此怪，受伤后劝八戒去寻孙悟空。;小语(摸了摸脑袋)：那此时孙悟空去哪里了？

小文：哈哈，赶紧看书！这里可精彩了，孙悟空因为(2)______________而被唐僧赶走，回了花果山。;2.[2024西安莲湖区期末]《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。例如猪八戒，他身上有着猪的特点：身体肥胖硕大，长相丑陋，好吃懒做。他嘴馋贪吃，在五庄观里，他看见镇元大仙的徒弟吃了人参果，就唆使孙悟空偷来人参果，并将人参果囫囵吞下，尽显贪吃的本相。请你从下列形象中任选一个，结合原著内容，说说作者是怎样借“动物”来突出这个形象的特点的。

猴—孙悟空熊—黑风怪;_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;3.阅读完《西游记》后，小洲梳理了孙悟空四个成长阶段的主要事件及其相对应的名号。请你将下面的表格补充完整。;成长阶段;【点拨】

本题考查名著阅读。第(1)空，结合《西游记》第一回内容可知，应填“美猴王”。第(2)空，结合“叛逆反抗的斗士”这一阶段和名号“齐天大圣”可知，相关事件为：大闹天宫。根据名著内容可概括为：大闹天宫，率性而为，公然提出“皇帝轮流做，明年到我家”。第(3)空，由“为民造福的英雄”这一阶段和名号“孙行者”可知，相关事件为:护送唐僧西天取经，一路上降妖除魔。;4.《西游记》中趣味道具的研讨会上，大家发现书中许多“道具”都对情节刻画和人物塑造有独特的作用。请你从以下五样道具中任选其二，分别简述与之相关的情节。

①锦襕袈裟 ②如意金箍棒③紧箍儿

④禁箍儿 ⑤紫金钵盂;_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;5.小红准备在名著阅读交流会上展示自己收集的《西游记》图片，但她忘记下面这张图片讲述的具体故事了，请你为她简单描述一下这个故事的起因、经过、结果。;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________