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中班主题三只想生病的小狗教案反思
这是中班主题三只想生病的小狗教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.激发幼儿爱妈妈的情感,懂得妈妈关心本人,本人更要关心妈妈
2.鼓励幼儿大胆地在同伴面前表达本人的想法
活动预备:VCD
活动过程::
1.小朋友,你们想生病吗可是有三只小狗却想生病,他们为甚么想生病呢
2.欣赏故预先讨论小狗为甚么想生病
他们生病了,狗妈妈是怎样照顾他们的
结果狗妈妈怎样啦他们这样做对吗
小狗妈妈病倒后,这三只小狗又是怎样想的呢他们是怎样做的
3.讲述本人应如何去关心妈妈你的妈妈平时是怎样照顾你的为你做了哪些事
妈妈这么爱我们,我们该当怎样关心妈妈
故事:?三只想生病的小狗?
灰狗妈妈有三个宝宝:小黄狗、小黑狗和小花狗。三只小狗真调皮,常给灰狗妈妈添麻烦,可妈妈从来不生气。
有一天,住在隔壁的小白狗妹妹生病了,躺在床上。白狗妈妈陪着她,还给她买好吃的。
三只小狗很羡慕,都说:呀!生病真好!生病真好!妈妈陪着,还有好吃的。三只小狗也想生病,就一齐跑去问白狗妹妹:白狗妹妹,怎样才会生病啊白狗妹妹说:下雨天淋了雨,就会生病的。三只小狗望网窗外说:天公公,下雨吧!白狗妹妹说:你们真傻,生病可难受啦!可是不管白狗妹妹怎样说,三只小狗都不听。
白狗妹妹生气了:我不跟你们说了。她转过身,不理三只小狗了。
三只小狗跑出屋外,等着下雨。天公公真的下雨了。
好极了,好极了,真直爽!三只小狗在雨中跳起舞来,绒毛都淋湿了。
灰狗妈妈看见了,可焦急了,连忙喊着:宝宝,快进来,淋着雨,会生病的。三只小狗不理妈妈,妈妈急坏了,只好跑出门外,把小狗一只一只拉进屋里。
夜里,小黄狗开始打喷嚏,打了一个又一个。接着小黑狗和小花狗也打起喷嚏来:
阿嚏!阿嚏!打了整整一夜。
第二天,三只小狗发起烧来,躺在小床上,嘴里不停地喊:妈妈呀,妈妈呀,难受啊,难受啊灰狗妈妈急坏了,一会儿给小黄狗吃药,一会儿给小黑狗、小花狗吃药,忙得团团转。
妈妈,我要吃苹果。小黄狗一嚷,妈妈赶紧去买。
妈妈,我要吃梨.小黑狗一嚷,妈妈赶紧去买。
妈妈,我要吃雪糕。小花狗一嚷,妈妈摇摇头说:傻孩子,发烧不能吃雪糕。那么,就吃葡萄吧。妈妈只好去买。
过了三天,三只小狗的病全好了,可是灰狗妈妈却病倒了,躺在床上,不吃也不喝,三只小狗很害怕,呜呜呜呜哭起来。
白狗妹妹听见了,赶紧告诉白狗妈妈。他们连忙跑过来,见灰狗妈妈病得很重,就把她送到病院里去了。
灰狗妈妈住在病院,三只小狗每天都去探望妈妈。
出院那天,三只小狗拉着妈妈的手说:妈妈,我们以后不再生病了,生病真难受。
活动反思:
在浏览活动的生活情景中,蕴涵着许多成绩,有的成绩是在孩子认知环境中提出的,如为甚么白狗妈妈端给狗妹妹吃东西有的是受某些要素影响产生的,如甚么是羡慕呀作为老师要捉住孩子提出的成绩,并以此引发孩子的考虑,由于某些成绩能够帮助孩子产生矛盾和冲突能激起孩子间的互动,尝试运用经验解决成绩,促进孩子思想流畅性的开展。
一、在成绩中开展孩子的思想能力
在三只想生病的小狗的浏览活动中,孩子们对于为甚么三只灰狗都躺在床上的成绩,他们有的说是小狗生病了,有的觉得小狗懒,还有的认为是天冷小狗不情愿起床,虽然这些都是种种假想,但在孩子们的眼中,这就是他们真实的想法,是他们本人的感受,由此看来成绩的提出、解决,促进了孩子思想流畅性的开展,思想变通,标志着孩子思想的灵活性。
二、在成绩中培养孩子良好的学习品质
在本次浏览活动中的另一成绩为甚么白狗妈妈推着灰狗妈妈从这表面景象中其实隐藏着隐性的教育价值,即升华到情感成绩,知道在日常生活中,朋友间要互相帮助,在大人忙碌的情况下不无理取闹,要谅解妈妈爸爸的劳动,要关爱家人、朋友等,在这些成绩中习得经验,构成良好的品质。
所以作为老师在活动中要耐心地倾听孩子的想法,由于只需当成绩真正成为孩子的成绩时,他们才是学习的主人。
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