吉林省2024八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定3.边角边课件新版华东师大版.pptxVIP

第13章全等三角形13.2三角形全等的判定3.边角边

目录CONTENTS011星题基础练022星题中档练

判定三角形全等的基本事实：“边角边”1.【知识初练】如图，工人师傅设计了一种测零件内径AB

的卡钳，卡钳交叉点O为AA，BB的中点.因为AO

＝，∠AOB＝∠AOB，BO＝BO，所以△AOB≌(S.A.S.)，所以只要量出AB‘的长度，就可以知道该零件内径AB的长度.AO△AOB23456789101

2.如图，已知AD∥BC，要用“边角边”证明△ABC≌△CDA，需补充条件(C)A.AB＝CDB.∠B＝∠DC.AD＝CBD.∠BAC＝∠DCAC23456789101

3.如图所示的三角形中，是全等三角形的是(A)A.①②B.②③C.①③D.①②③A23456789101

4.[长春第九中学期中]如图，AB＝AC，AE＝AD，点

D，E分别在AB，AC上.求证：∠B＝∠C.?23456789101

全等三角形的判定“边角边”的简单应用5.【教材改编题】如图，AA、BB表示两根长度相同的木

条，若O是AA、BB的中点，经测量AB＝9cm，则容器

的内径AB为(B)BA.8cmB.9cmC.10cmD.11cm23456789101

【变式题】【创新题·开放题】如图，A、B是池塘两端的两

点，如何测量A、B两点之间的距离，写出你的测量方案，并说明理由.23456789101

解：测量方案：如图，在平地上取一个能直接到达点A和点

B的点C，连结AC并延长到点D，使CD＝CA，连结BC

并延长到点E，使CE＝CB，连结DE，测量出DE的长就

是A、B两点之间的距离.理由如下：在△ACB和△DCE

中，∵CA＝CD，∠ACB＝∠DCE，CB＝CE，∴△ACB≌△DCE.∴AB＝DE.23456789101

6.如图，在△ABC中，AB＝AC，E是角平分线AD上任

意一点，则图中全等三角形共有(D)A.0对B.1对C.2对D.3对D23456789101

7.如图，CA平分∠DCB，CB＝CD，DA的延长线交BC

于点E，若∠EAC＝49°，则∠BAE的度数为?.82°点拨：∵CA平分∠DCB，∴∠ACD＝∠ACB.∵CD＝CB，∠ACD＝∠ACB，CA＝CA，∴△CAD≌△CAB.∴∠DAC＝∠BAC.∵∠EAC＝49°，∴∠DAC＝180°－49°＝131°.∴∠BAE＝∠BAC－∠EAC＝∠DAC－∠EAC＝131°－49°＝82°.23456789101

8.【新情境题】[长春月考]如图①是小军制作的燕子风筝，

燕子风筝的骨架图如图②所示，AB＝AE，AC＝AD，

∠BAD＝∠EAC，∠C＝50°，求∠D的大小.23456789101

?23456789101

9.[长春双阳区期中]如图，点B，E，C，F在一条直线

上，AC与DE相交于点O，AB＝DE，AB∥DE，BE

＝CF.(1)求证：AC∥DF；(1)证明：∵AB∥DE，∴∠B＝∠DEF.∵BE＝CF，∴BE＋EC＝CF＋EC，即BC＝EF.23456789101

?23456789101

(2)若∠B＝65°，∠F＝35°，求∠A的度数.(2)解：由(1)得∠ACB＝∠F＝35°，在△ABC中，∠A＝180°－∠B－∠ACB＝180°－65°－35°＝80°.9.[长春双阳区期中]如图，点B，E，C，F在一条直线

上，AC与DE相交于点O，AB＝DE，AB∥DE，BE

＝C