原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园小班健康《我是勇敢的孩子》教案
教学目的和要求
教育学生在日常生活中，要勇敢，不胆小，不怕困难，要与困难傲斗争，做一个勇敢的孩子。
教学过程
一、故事导入，揭示课题。
放录音“练习一”中《爬软梯》的故事。出示小黑板：同学们爬过软梯吗?爬软梯时有什么感觉?为什么大家都为小红鼓掌?
师：小朋友，你们想做勇敢的孩子吗?
板书课题：六
做勇敢的孩子
二、看图谈话，学习课文内容，明白道理。
(一)出示幻灯片1：不怕风雪上学去
L谁来说说图-亡的明明干什么去?(图上的明明冒着大风雪背着书包上学去)
2．从哪些地方可以看出明明勇敢?(冬天，下着鹅毛大雪，天气很冷，明明仍然起得很早，独自一人背着书包上学去)
小结：上学读书，要不怕困难，不管是下雨天，还是下雪天，我们都要坚持上学，应该向明明学习，不怕风雪(板书：不怕风雪)，有勇气。(板书：不怕困难)
明明很勇敢，还表现在哪些方面?请同学们看第二幅图。
(二)出示幻灯片2：不怕打针
1．看看明明，他在打针时是怎样做的?(明明门己挽好袖于把手伸出来，让医生给他打针)
2．医生对明明说：“小朋友，打针有点疼，你害怕吗?”明明是怎么回答的?(明明说：“阿姨，我一点也不害怕．您尽苷打吧。”)
3．旁边的几位小朋友是怎样做的?(旁边的小朋友看见明明不怕疼，很勇敢，也学着明明的样子，挽起袖子，正准缶让医生给他们打针)
小结：打预防针是为了防病、治病，对身体健康有好处。如果怕打针，日后会给自己带来更大的痛苦，所以，小朋友应该向明明学习。(板书：打针不怕疼)
文档评论（0）