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采茶扑蝶大班音乐教案5篇
想要提高教学能力，我们就要重视每次写教案的机会，在制定教案中，以便及时了解学生的学习进展和问题，以下是本店铺精心为您推荐的采茶扑蝶大班音乐教案5篇，供大家参考。
采茶扑蝶大班音乐教案篇1
设计思路：
XX省非物质文化保护遗产--民间歌舞采茶扑蝶，起源于龙岩市新罗区苏坂乡美山村，迄今已有280多年的历史。作品情节生动有趣，角色形象诙谐，是福建民间艺术中的奇葩。我们结合《纲要》，根据大班幼儿年龄特点，在欣赏民间歌舞《采茶灯》的基础上，以音乐游戏的形式，让幼儿充分体验、感受民间音乐的艺术美。
活动目标：
1、感受民间音乐旋律和情绪，尝试用动作有节奏地
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