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小班健康教案小心路滑_小班安全教案滑滑梯

活动目标：

1、关注自己体重的变化，初步感知体重与安康的关系。

2、了解一些掌握体重、保持安康的方法。

3、初步了解安康的小常识。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、让幼儿知道掌握体重有益于身体安康。

活动预备：

1)阅历根底：幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的阅历。

2)物质预备：二块大板;幼儿体重表;安康卡;图片;棋子;ppT等。

活动过程：

一、学看表格，关注变化学看体重表关注自己体重所发生的变化(.来源教案网)

1、出示体重表一：依据体检结果，说说自己现在的体重。

2、看看比比，自己体重有什么变化?

3、出示体重表二：解读符号。

4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。

二、争论沟通，提炼方法争论沟通提炼一些掌握体重、保持安康的方法

1、观看表二，提问：体重是轻好还是重好?

2、请保健教师来说说答案，同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响安康)

3、提问：是什么缘由会使我们的体重增加过快呢?(出示ppT)

4、提问：有什么好方法能掌握体重、保持安康?(出示ppT)

三、参加嬉戏，稳固学问玩安康棋在嬉戏中稳固所学到的方法

1、教师介绍安康棋。

2、将体重增加过快的缘由与掌握体重好方法的图示予以制定规章。

(如：吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)

3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等，共同玩安康棋。

4、小结：鼓舞幼儿将所学到的方法运用到生活中去，使自己的身体变得更安康。

大班安康教案《当心危急》

活动目标：

1.让幼儿初步了解一些危急的事，知道有危急的事不能做。

2.加强幼儿的安全意识，培育幼儿的自我爱护意识。

3.培育幼儿的思维力量和推断力量。

4.加强幼儿的安全意识。

5.考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。

重点难点：

重点：通过情景表演、图片、投影、操作等方法让幼儿了解生活中的一些危急的事，知道有危急的事不能做，学会自我爱护的方法，培育幼儿的安全意识。

难点：能独立的进展思索、分析、推断画面上所发生的事是否危急，并将危急的事根据在家里、在幼儿园、在公路上进展分类，从而培育幼儿的思维力、推断分析力量及按标准进展分类的力量。

活动预备：

1.危急画面挂图三幅、投影仪、银幕、投影片、红绿灯指示牌;

2.危急画面图片若干、当心!危急大图表一张、剪刀、胶水、彩笔、塑料筐、抹布。

活动过程：

(一)开头局部：通过情景嬉戏来引发幼儿的兴趣

教师：小朋友，今日我们要随小星星旅游团一起去郊游，小朋友们排队上车，在车上要留意安全,头和手都不要伸出车窗外,双手扶好把手.(组织幼儿排成两队在教师的身后边开车边念儿歌大汽车，跑的快，小头小手不能伸出车窗外这时扮演交警的教师亮出红灯)

教师：小朋友们，红灯亮了，我们怎么办呢?(引导幼儿说出儿歌红灯停，绿灯行，过公路时要当心，交通规章要牢记)现在绿灯亮了，我们可以动身了。

(有两名幼儿在公路上踢球玩，教师做紧急刹车状，两名幼儿发觉汽车开来，呆立在公路上)

教师：哎呀!真危急，小朋友们刚刚咱们差点就撞到这两个小朋友，他们在公路上踢球玩，危不危急?(幼儿：危急)对了，在公路上踢球玩是特别危急的。

教师：我们连续动身吧。(带着幼儿来到滑梯、攀登架处)到站了，请小朋友排队下车玩时留意安全。

(幼儿玩一会儿滑梯就组织幼儿排队)

教师：小朋友们小星星旅游团就要动身了，请小朋友们排队上车预备动身。(带着幼儿回教室)

(二)根本局部：

1.出示三幅分别是在公路上、家里、幼儿园发生的危急的事的图片，让幼儿初步了解什么是危急的事。

教师：刚刚小朋友一起坐大巴车去郊游，都特别留意安全，现在请你们看看这三幅图上的小朋友他们在干什么?

幼儿：有个小朋友玩滑梯时从滑板的下面往上爬，坐车小朋友把手和头伸出窗外，有一个小朋友在阳台上踮着脚、有一个小朋友在阳台上跪在凳子上往下看。

教师：他们这样做危不危急呀?(幼儿：危急)对了这些都是危急的事。

2.第一次演示投影片，让幼儿进一步了解在家里、在