2023课堂教学经验总结分享(二篇).pdfVIP

2023课堂教学经验总结分享

时光如梭，不知不觉已经工作了一年,感触颇多。作为一名教师非

常荣幸也非常辛苦，尤其是作为刚刚走出象牙塔站上讲台的年轻教

师，不仅要尽快融入角色，更担负着教育教学的重任。我对一学期来

的教学工作总结如下：

一、认真备课，做到既备学生又备教材与备教法。本学期我根据

教材内容及学生的实际情况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学

过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到，认真写好教案。首先，我认

真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增

减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分

解。遇到难以解决的问题，就向老教师讨教或在备课组内讨论。其

次，深入了解学生，根据学生的知识水平和接受能力设计教案，每一

课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备。

二、不断提高自身的教学教研能力，努力提高教学质量。我能积

极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研活动，不

断提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力。我追求课堂讲解的

清晰化，条理化，准确化，条理化，情感化，生动化;努力做到知识线

索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。我深知学生的积极参

与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生

的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学习过程中的主动性，让

学生学得轻松，学得愉快。在课堂上讲得尽量少些，而让学生自己动

口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生

学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。

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三、虚心向其他老师学习，在教学上做到有疑必问。在每个章节

的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，学习他们的方法。同时

多听老教师的课，做到边听边学，给自己不断充电，弥补自己在教学

上的不足，并常请备课组长和其他教师来听课，征求他们的意见，改

进教学工作。

四、注意培养良好的学习习惯和学习方法。不良的学习习惯和学

习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题，我

下面一方面下功夫。

1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。我

给他们讲清楚，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，

谁就会成功。对较差的学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立

信心;对骄傲的学生批评教育，让他们不要放松学习。

2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度。

开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过

程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意，

过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，

表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些

具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得

好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。通过努力，

大多数同学能很快接受，慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态

度。

3、认真批改作业、布置作业有针对性，有层次性。作业是学生对

所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性，有层次性，我常

常多方面的搜集资料，对各种辅导资料进行筛选，力求每一次练习都

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能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，并分

析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题及时评讲，并针对

反映出的情况及时改进自己的教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的

学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切

的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于

学习知识性的辅导，更重要的是学习思想与方法的辅导，通过各种途

径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，

也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到

学习中去。

六、积极推进素质教育。我能积极推进素质教育，改变教学观

念，在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展

智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发

挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展

和培养。

回顾一学期以来的工作，我清楚地认识到在教学中还存在着不容

忽视的问题，也有一些困惑