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二年级沪教版语文下学期阅读理解周末专项练习含答案

班级：__________姓名：__________

一、阅读短文，回答问题。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的

小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见

一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红

伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时

天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

1．这篇短文共有（______）个自然段。第3自然段共有（______）句话。

2．小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（______），变成“小蘑

菇”躲避（________），下雨了用小红伞（__________）。

3．读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）

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二、阅读展示台。

智慧与力量

从前，有个大力士，见人就夸自己力大无穷。

有一天，一个聪明人要和他比力气。

大力士嘲笑他说：“舞文弄墨，我不行，要比力气，你可不是我的对

手。”聪明人（淘掏）出块手怕，说：“人不可貌（像相），海水不可斗

量。谁能把手帕扔到墙外去，就算谁的力气大。”

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大力士不以为然，夺过手帕用力朝围墙外一扔，没想到手帕又飘了回来。

他使出吃奶的力气连扔了几次，都没能成（工功）。

聪明人说：“别白费力气了，看我扔吧！”他捡起一块石头，裹在手帕

里，随手一扔就扔过墙去了。

大力士正在发愣，聪明人对他说：“力量要用在点子上，光凭蛮劲是不行

的，力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。”

1．用“\”画去文中不合适的字。

2．请你说说，聪明人是怎样把手帕扔到墙外的。

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3．聪明人最后对大力士说了什么话？请你用“____”画出来，并说说这句话给

了你什么启示。（）

①人不但要有强壮的体质，还要有聪明的大脑，做事情不但要有力量，还要有

智慧，两者结合才能事半功倍。

②做事情不只要有力气，还要勤奋勇敢才能无敌。

三、阅读下文，并答题。

燕子

燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼

睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一

把剪刀似的，飞得又快又稳

燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一

口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几

天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，

孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，

盼望它们快快长大。

燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。

1．查字典，填空。

“孵”字不认识，应用______查字法，查______部首，已知“孵”读fū，不知

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什么意思可用______查字法。

2．用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下

来。

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3．找出文中的比喻句，画上“_____”。

4．短文第节写了燕子的外形，第节写了它的生活习性。写燕子的

习性，主要写了、和这三种，其中写得特别详细。

四、课内阅读。

“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的

地方！