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教师职称评审委员会工作制度

###教师职称评审委员会工作制度初稿

####第一章总则

**第一条**为规范教师职称评审工作,确保评审工作的公平、公正、公开,提高教师队伍的整体素质,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职称评定条例》等相关法律法规,结合本单位的实际情况,特制定本制度。

**第二条**本制度适用于本单位所有申请职称评审的教师。

**第三条**教师职称评审工作应坚持德才兼备、注重实绩的原则,公平、公开、公正地评价教师的学术水平、教育教学能力和师德师风。

####第二章组织机构与职责

**第四条**成立教师职称评审委员会(以下简称“评审委员会”),负责本单位教师职称评审工作的组织实施。

**第五条**评审委员会由下列人员组成:

-主持人:由本单位主管领导担任。

-评审专家:由各学科领域的专家、优秀教师代表等组成,确保评审的专业性和公正性。

-工作人员:由人事部门或指定部门负责。

**第六条**评审委员会的主要职责:

-制定职称评审的具体办法和标准。

-组织、指导、监督职称评审工作。

-审查、评定教师的职称资格。

-处理评审过程中的申诉和争议。

-定期总结评审工作,提出改进建议。

####第三章评审程序

**第七条**评审程序如下:

1.报名与资格审查:符合条件的教师向评审委员会提交申请材料,评审委员会进行资格审查。

2.初审:评审委员会对申请材料进行初步审查,确定参加评审的教师名单。

3.论文答辩:对参加评审的教师进行论文答辩,评审专家对教师的学术水平进行评估。

4.综合评定:评审委员会根据评审结果和教师的综合表现进行综合评定。

5.公示与反馈:对评审结果进行公示,并收集相关意见和建议。

####第四章审查与监督

**第八条**评审委员会应对评审工作进行全程监督,确保评审过程的透明度。

**第九条**教师对评审结果有异议的,可在规定时间内向评审委员会提出申诉。

**第十条**任何单位和个人不得干预评审委员会的正常工作。

####第五章附则

**第十一条**本制度的解释权归评审委员会所有。

**第十二条**本制度自发布之日起实施。

####实施计划与培训方案

**第十三条**实施计划:

1.组织评审委员会成员进行相关法律法规和评审标准的培训。

2.制定详细的评审流程和时间表。

3.开展评审工作的宣传和动员。

**第十四条**培训方案:

1.对评审委员会成员进行评审政策、程序和标准的培训。

2.组织评审委员会成员参观学习其他单位的优秀评审工作经验。

####定期审查与更新机制

**第十五条**定期审查机制:

1.每年对评审工作进行一次全面审查,包括评审程序、评审结果、专家组成等。

2.根据内外部环境变化和反馈意见,定期对制度进行修订和完善。

**第十六条**更新机制:

1.随着国家政策和行业标准的调整,及时更新评审标准和评审办法。

2.根据教育教学改革和教师队伍建设需要,不断完善评审制度。

通过以上步骤,确保教师职称评审委员会工作制度的科学性、合理性和有效性。

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