2024年新沪科版8年级上册物理教学课件 第4章 神奇的透镜第2节 探究：凸透镜成像的规律.pptx

探究：凸透镜成像的规律第2节第四章神奇的透镜

照相机成______、______的____像倒立正立放大虚缩小实投影仪成______、______的____像倒立放大实放大镜成______、______的____像回顾与复习

实验：1.用凸透镜对着光源，移动方格纸，你能否在纸上承接到光源的像？2.使用刚才的凸透镜贴近书本，观察书本上的字。凸透镜两次成的像分别有什么特点呢？前排的同学和后排的同学光屏上的像是一样大吗？观察与思考

探究凸透镜成像的规律像的大小、虚实、正倒跟什么因素有关？提出问题：猜想：可能和物体与凸透镜的距离有关。凸透镜成像的规律

实验器材：设计实验：如何组装实验装置？凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？凸透镜成像的规律

如何读出物距和相应的像距？调节物距与像距，你观察到的像具有什么样的特点？凸透镜对光的会聚作用与什么有关？在实验时我们还需要考虑什么因素？凸透镜成像的规律

进行实验：1.按图组装好装置。2.把蜡烛放在远处，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。3.把蜡烛像凸透镜移近几厘米，重复上述操作。4.继续移动，满足什么条件时无法在屏上观察到像？此时像在哪？有什么特点？凸透镜成像的规律

凸透镜成像的规律

实验记录：物距与焦距的关系物距u/cm像的性质像距v/cm虚实大小正倒物像位置关系凸透镜的焦距f=___cm凸透镜成像的规律

u＞2f，fv2f成倒立、缩小、实像物距与焦距关系：当u＞2f时FF凸透镜成像的规律

u=2f，v=2f成倒立、等大、实像物距与焦距关系：当u=2f时FF凸透镜成像的规律

fu2f，v＞2f成倒立、缩小、实像物距与焦距关系：当fu2f时FF凸透镜成像的规律

不成像平行物距与焦距关系：当u=f时FFu=f，无像距凸透镜成像的规律

FF物距与焦距关系：当u＜f时uf成正立、放大、虚像凸透镜成像的规律

分析与论证：1.像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？2.像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的像？在什么条件下成放大的像？有没有缩小的虚像？3.像的正倒：凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？4.当物体向凸透镜的焦点靠近时，像、像距是如何变化的？（点击使用动画演示）凸透镜成像的规律

想想议议：根据刚才的分析，凸透镜成放大的像时，物距和像距相比，哪个比较大？成缩小的像的时，物距和像距相比，哪个比较大？由此你可以得到什么结论？凸透镜所成的像有没有正立的实像？有没有倒立的虚像？成放大的像时，像距较大，成缩小的像时，物距较大。物距大于像距成缩小像，物距小于像距成放大像。没有；没有。凸透镜成像的规律

实验结果：一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。虚像总是同侧正；实像总是异侧倒。实像：物近像远像变大；物远像近像变小。虚像：物近像近像变小；物远像远像变大。像的大小像距定；像儿跟着物体跑。（点击使用动画演示）凸透镜成像的规律

凸透镜成像的规律课堂总结

1．一个凸透镜焦距为5cm，若用它看邮票上的细节，则邮票与这个凸透镜的距离应()A．等于5cmB．在5cm和10cm之间C．小于5cmD．多少都可以C课堂练习

2.手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是（）A．物体上的二维码是光源B．扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外C．要使屏幕上二堆码的像变小，只需将二维码靠近凸透镜D．影像传感器上成的是正立的实像B课堂练习

3.在做“凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距是10cm，当光屏距凸透镜16cm时，烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动，将凸透镜向光屏方向移动2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，下列说法正确的是（）A．蜡烛不动，像变小B．蜡烛靠近凸透镜，像变小C．蜡烛远离凸透镜，像变大D．蜡烛远离凸透镜，像变小D课堂练习

4.将物体放在凸透镜前16cm处，在光屏上得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（）A.10cmB.7cmC.8cmD.16cmB课堂练习

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模