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幼儿园大班德育工作总结范文7篇

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一、背景概述

本学年，我们幼儿园大班围绕德育目标开展了系列德育活动，旨在通过多样化的教育手段和实践活动，培养孩子们的道德品质和社会责任感。经过一学年的努力，孩子们在德育方面取得了显著的进步。以下是对本年度德育工作的全面总结。

二、德育目标及实施策略

1.德育目标设定

本年度，我们设定了以下德育目标：培养孩子们的自尊自信、文明礼仪、感恩分享、团队协作和责任感。

2.实施策略

（1）主题教育活动：定期开展德育主题活动，如“感恩父母”、“文明礼仪我先行”等，激发孩子们的道德情感。

（2）日常行为规范：制定并实施幼儿行为规范，强化良好行为习惯的养成。

（3）家园共育：加强与家长的沟通与合作，共同营造德育环境。

（4）社会实践：组织参与社区服务活动，增强孩子们的社会责任感和集体荣誉感。

三、具体工作内容及成效

1.主题活动开展情况

本年度，我们共组织了XX次德育主题活动。其中，“感恩父母”活动让孩子们通过亲手制作礼物、表达爱意，培养了孩子们的感恩之心；“文明礼仪我先行”活动中，通过模拟游戏和角色扮演，强化了孩子们遵守公共秩序、尊重他人的意识。

2.日常行为规范落实

本学期，我们制定了详细的幼儿行为规范，并在日常生活中严格执行。通过教师的引导和榜样作用，孩子们能够做到礼貌待人、讲究卫生、遵守纪律。尤其是在集体活动中，孩子们能够有序排队、不随意讲话、积极参与。

3.家园共育实践

我们通过家长会、家长志愿者活动等形式，加强与家长的沟通与合作。家长们积极参与幼儿园的教育活动，为孩子们树立了良好的家庭教育榜样。同时，我们也得到了家长的反馈和建议，不断完善德育工作内容。

4.社会实践活动成效

本学期，我们组织了多次社会实践活动，如参观社区、环保活动等。这些活动让孩子们了解了社会，增强了社会责任感和集体荣誉感。在活动中，孩子们学会了团结协作、互相帮助，展现了良好的团队精神。

四、存在问题及改进措施

1.问题：部分孩子在面对挫折时，表现出不够坚韧的一面。

改进措施：加强挫折教育，引导孩子正确面对挫折，提高心理承受能力。

2.问题：家园共育工作还需进一步深化。

改进措施：增加家长会的频次，开展家长教育培训，提高家长的教育能力。

五、总结与展望

本学年，我们在德育工作中取得了显著的成效。孩子们在道德品质和社会责任感方面有了明显的提升。未来，我们将继续加强德育工作的力度，创新德育手段和方法，为孩子们的成长创造更加和谐的环境。同时，我们也希望家长们能够继续支持我们的工作，共同为孩子们的健康成长努力。

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一、引言

随着社会的不断进步和教育理念的不断更新，德育教育在幼儿园阶段的重要性日益凸显。本年度，我作为幼儿园大班的德育工作者，深知肩负重任，勤勉履行职责，现将一年的工作总结如下。

二、工作内容

1.德育主题活动的组织与落实

本年度，我们围绕“礼仪教育”、“感恩教育”、“责任担当”等主题，开展了丰富多彩的德育活动。通过举办主题班会、角色扮演游戏、亲子互动等形式，使孩子们在参与中体验、感悟，培养良好的道德品质和行为习惯。

2.德育课程的开发与实施

结合幼儿园教学大纲和孩子们的实际情况，我们精心设计和实施了德育课程。课程内容包括道德认知、情感体验、行为实践等多个方面，旨在帮助孩子们树立正确的价值观，增强道德意识。

3.日常生活德育渗透

在日常教学活动中，我们注重德育的渗透和融合。无论是集体教学、游戏活动，还是生活自理能力培养，都融入了德育元素，使孩子们在潜移默化中受到教育。

4.家园共育合作推进

加强与家长的沟通和合作，共同推进德育工作的落实。通过家长会、家长开放日、家园联系册等形式，及时向家长反馈孩子们在园表现，引导家长在家庭教育中注重德育培养。

三、工作成效

1.孩子们道德品质明显提升

经过一年的努力，孩子们在道德品质方面有了明显的提升。他们更加懂得尊重师长、团结同伴、关爱他人，懂得感恩和分享，表现出较强的责任感和集体荣誉感。

2.行为习惯得到有效培养

通过一系列德育活动的实施，孩子们的行为习惯得到了有效培养。他们自觉遵守纪律，讲究卫生，礼貌待人，文明游戏，展现出良好的行为习惯。

3.家庭教育氛围更加和谐

家园共育的推进，使家长们更加了解和支持我们的德育工作，家庭教育的氛围也更加和谐。家长们的育儿观念得到了更新，家庭教育与幼儿园教育形成了合力。

四、存在问题及改进措施

1.德育活动内容仍需丰富