7-8岁《“救火英雄”灭火器》—美术课件.pptxVIP

“救火英雄”灭火器

课程要点课程要点一、适合年龄：7-8岁三、教学重难点：1、展示灭火器的实物或图片，通过观察说一说灭火器由哪些部分组成，运用线条和色彩表现灭火器的特点。灭火器主要由筒体、机头、压力表、阀门、虹吸管、贮气钢瓶、喷射系统、支架、喷嘴等部分组成，颜色呈鲜艳的红色，是为了更加引人注意；在绘画的时候，注意表现出灭火器的外形特点以及不同部分的组成关系，还可以通过对筒身上的图案和文字进行描绘，表现丰富的细节。最后涂色时，可以通过红色系深浅的变化体现一定的额体积感。2、巧用色粉笔擦揉的技法，体现灭火器喷散的白色干粉，通过剪贴小火苗表现灭火器运作时的形象场景。观察灭火器运作时，喷散的干粉具有怎样的特点呢？在绘画中，我们巧用色粉笔进行表现，将色粉笔的粉末在纸面上揉一揉、擦一擦，体现出干粉蒸腾、飘渺的特点；最后通过剪贴小火苗，体现灭火时的场景。巧用不同材料和创作手法，完成创意画面的展现。二、教具准备：素描纸、泡沫垫、水粉颜料

课程导入

课程导入火是我们生活中离不开的一部分，你知道火有哪些作用吗？

课程导入火的出现给我们的生活带来了巨大的变化，让我们在黑夜里有了光明，在寒冬里有了温暖·········但是火又有着一定的危险性。如果用火时稍有不慎或管理不当，就可能会酿成大祸，引起严重的火灾，烧毁我们的财物，伤及我们的生命，给人类带来巨大的灾难。现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。火的优势和劣势

课程导入你对火的了解有多少呢？一起来看看它的特点吧！火苗的颜色由红色、黄色、橙色组成。火焰分为内焰、中焰和外焰，火焰温度由内向外依次增高。外焰中焰内焰

课程导入小朋友们，当我们遇到火灾的时候如何自救呢？我们该用什么进行灭火呢？灭火器在我们的生活中处处存在，扮演着非常重要的角色。当发生起火事故的时候，它就能派上大大的用场，它就好像一位小小的英雄，守护着人们的生命财产安全。

课程导入灭火器是一种可携式灭火工具灭火器内放置化学物品，用以救灭火灾。灭火器是常见的防火设施之一，存放在公众场所或可能发生火灾的地方，不同种类的灭火器内装填的成分不一样，是专为不同的火灾起因而设的，我们使用时必须注意，以免产生反效果及引起生命危险。

课程导入灭火器由哪些部分组成的呢？

课程导入整体观察：灭火器的外形特点通过观察，小朋友们能说一说灭火器的外形有怎样的特点吗？它是什么形状的呢？我们可以看到灭火器的形状是圆圆的、胖胖的，是一个圆柱形状。在画面中，我们可以组合不同的几何图案进行概括。

课程导入整体观察：灭火器的颜色特点灭火器穿着一件红红的衣服，鲜艳醒目的颜色使人们一眼就能注意到它。灭火器除开红色，还有一些其他颜色是小朋友们不知道的，例如：绿色、蓝色······

课程导入局部观察：灭火器的喷嘴、桶盖、压把是怎么样？

课程导入1尽量要少用蜡烛、明火，可以用手电筒等充电设备照明代替。2用煤油炉、液化气罐、酒精炉等设备要小心行事，留神，液体外溅，会引发火灾。3家中最好备一两个灭火器，以防万一。生活小常识对于火灾的发生，我们该怎么去预防呢？你能说一说吗？

素材参考素材参考【1】

素材参考素材参考【2】

绘画步骤

绘画步骤步骤一：准备一张素描纸用记号笔参考图片画出灭火器外形和组成部分并添加一定的细节

绘画步骤步骤二：运用水彩笔或马克笔进行涂色体现出灭火器不同部分的色彩特点并注意处理好色彩深浅的变化

绘画步骤步骤三：准备一把剪刀沿着边缘线将画好的灭火器剪下来

绘画步骤步骤四：将剪下来的灭火器粘贴在蓝色卡纸上将白色的色粉笔刮出白色的粉末撒在纸面上后，用手指揉一揉形成薄薄的一层烟雾

绘画步骤步骤五：在薄薄一层烟雾上继续撒上一些白色色粉笔粉末用手擦一擦，形成深浅、层叠的效果

绘画步骤步骤六：在另一张纸上画出大小的火苗运用鲜艳的色彩为火苗涂色

绘画步骤步骤七：将剪下来的小火苗粘贴在画面合适的位置形成灭火器正在灭火的生动场景

绘画步骤

课后点评在今天的美术课程中，我们对灭火器展开创作，使小朋友们掌握了一定的消防知识，并通过多样表现技法、新颖创作方式的学习，提高了小朋友们综合创作的能力。在绘画中，小朋友们通过认真的观察，运用丰富的线条和色彩，生动地体现出来灭火器的造型与色彩特点；画面巧用色粉笔擦揉技法和剪贴的形式，巧妙地体现出灭火器灭火时的生动场景。整幅作品形式新颖、构思巧妙，富有美感。课后点评

谢谢观看

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放