八年级生物下册 第8单元 第1章 第2节 免疫与计划免疫说课稿2 （新版）新人教版.docx

八年级生物下册第8单元第1章第2节免疫与计划免疫说课稿2（新版）新人教版

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容为新人教版八年级生物下册第8单元第1章第2节《免疫与计划免疫》。本节课主要围绕以下内容进行讲解：

1.免疫的概念及其功能；

2.非特异性免疫和特异性免疫的特点及区别；

3.计划免疫的意义和具体措施；

4.我国计划免疫的现状及面临的挑战。

核心素养目标

1.让学生理解免疫系统的基本概念，培养科学探究与理性思维；

2.通过分析免疫与计划免疫的案例，提高学生的科学态度与社会责任感；

3.培养学生运用生物学应用实践能力，通过了解计划免疫在生活中的应用，提高学生的健康素养；

4.增强学生对我国公共卫生政策的认识，激发学生的国家意识和公民责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了人体的基本结构，包括细胞、组织、器官和系统；

-学生对人体的消化、呼吸、循环等基本生命活动有了一定的了解；

-学生对健康的基本概念和预防疾病的基本方法有所认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对生物学有较强的好奇心和探索欲望，对人体的防御机制感兴趣；

-学生具备一定的观察能力和实验操作能力，能够通过实验和观察来理解免疫原理；

-学生偏好互动式和探究式的学习方式，喜欢通过小组讨论和实践活动