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第05讲蓦的运算(积的乘方、同底数蓦的除法)
模块导航素养目标
模块一思维导图串知识1.理解与握蓦的运算相关法则,并会用法则解决简单
模块二基础知识全梳理(吃透教材)的实际问题.
模块三核心考点举一反三2.通过法则的探究过程,培养学生的归纳概括的能力.
模块四小试牛刀过关测
》模块一思维导图串知识
(ah)5b(n为整数)先瞬的因式分别标
--再把所得的幕相乘
积的初逆用公式anb=(aby(n为整数)
(湖七以为整数)
幕的运算am^an=amn为整数).底数不变
梃媚减
同底数慕相除々。=1印0)
1(心0)
矛
»模块二基础知识全梳理
的内容
补充说明
运算
把积的每一个因式分别乘
方,再把所得的蓦相乘1.逆用公式:anbn=(ab)n(n为整数)
积的
乘方即(ab)11=anbn2.【扩展】(abc)n=a%ncn(n为整数)
(n为整数)
1.关键:看底数是否相同,指数相减是指被除式的指数减去除式的指数.
同底底数不变,指数相减
2.逆用公式:am-n=am^an(aNO,川、n都是整数).
数幕scin._n_m-n
即a+a=a
3.【扩展】am4-an4-aP=am-n-p(aNO,m,n,p都是整数).
相除(aNO,m,n都为整数)
4.【热考】零指数幕:a°=l0)
负整数指数蓦:an=—(a尹0)
a11
5.【注意事项】
①注意指数为1的情况,如:a^a=a7,计算时容易遗漏或将x的指数当
做0.
②多个同底数蓦相除时,应按顺序计算.
。〉模块三核心考点举一反三
【考点一积的乘方】
例1.(23-24八年级上•辽宁鞍山•期中)计算(-2况疽『的结果是()
A.-2m6n4B.4m6n4C.4m5n4D.-4m6n4
【答案】B
【分析】本题考查了积的乘方,根据公式计算即可.
【详解】(—2”疽)2二由/,
故选B.
变式L1.(23-24八年级上•吉林长春•期末)计算:(2//)2=.
【答案】4物6
【分析】本题主要考查了蓦的乘方和积的乘方;熟练握蓦的有关计算法则是解题的关键.利用蓦的乘方
法则(底数不变,指数相乘)和积的乘方法则(把积的每个因式分别乘方,再把所得的蓦相乘),即可解
得答案.
【详解】解:(2如3)2=22何2)2倍)2=物%6
故答案为:物%6
变式L2.(23-24七年级上•上海松江•阶段练习)-4*=(-4广成立的条
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