安徽省安庆市石牌高级中学高二生物模拟试题含解析.docx

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安徽省安庆市石牌高级中学高二生物模拟试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.2009年春我国许多地方出现旱情,影响了农作物的生长。下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是(???)

①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件。

②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一。

③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低。④当人体缺水时,体细胞吸水能力减弱。

A.①④????????????B.①③????????????C.③④????????????D.②④

参考答案:

C

2.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是(????)???

?A.壁虎断尾后重新长出尾部

?B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

?C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

?D.用作移植供体的克隆器官的研究

参考答案:

B

3.下列各项只属于体液免疫功能的是

A.使靶细胞裂解死亡??????B.使细胞外毒素失去毒性

C.吞噬病毒??????????D.纤毛摆动把粘附的细菌以痰的形式排出体外

参考答案:

B

4.山东省某些地区大力发展了“稻萍鱼”立体农业.对该生态系统描述正确的是()

A.“稻萍鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源

B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率

C.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部任何投入

D.放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内信息的传递

参考答案:

D

【分析】

农业生态工程,就是在一定的区域范围内因地制宜应用生态农业技术,将多种农业生物生产进一步组装为合理的生态农业系统。农业生态工程有效地运用生态系统中各生物的分布、充分利用空间和资源的生物群落共生原理,多种成分相互协调和促进功能原理以及物质和能量多层次多途径利用和转化的原理,从而建立能合理利用自然资源,保持生态稳定和持续高效功能的农业生态系统。

【详解】“稻→萍→鱼”空间立体养殖体现了群落垂直结构,可充分利用空间和资源,A错误;生态农业是按照自然规律设计的,提高了生态系统的能量利用效率,但不能提高能量传递效率,B错误;该立体养殖模式虽然更加注重系统内部的自身调节作用,但由于存在农产品的输出,故依然需要一些外部投入,C错误;信息传递可调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。所以放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于生态系统内的信息的传递,D正确。

故选D。

【点睛】本题考查群落、生态农业的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

5.图示为一食物网,若蛇被全部捉光,则此食物网中①的数量将大量减少,②的数量会有增加的趋势,其中的①、②依次为(??)

?

A.花生、山猫?????????????????????B.兔、鹰

C.地鼠、草?????????????????????????D.兔、山猫

参考答案:

D

6.有关图4的叙述中,不正确的是?(???)

A.①③②可形成DNA的基本组成单位

B.④在基因中的排列顺序包含着遗传信息

C.DNA复制时解旋酶作用于⑤

D.DNA连接酶可连接⑤处断裂的化学键

参考答案:

D

7.下列药物的作用不能起到麻醉效果的是(???)

A.抑制递质产生??????????B.争夺递质受体?????

C.阻断细胞能量供应??????D.抑制递质分解

参考答案:

D

8.把取自同一植株长势相似的枝条平均分为甲、乙两组,分别插入等量的?????????????

蒸馏水、2,4-D溶液中,其它条件适宜且相同.经过相同的时间后,观察到的实验结果见右图。该实验说明2,4–D

A.能加速枝条死亡???B.能抑制枝条生根

C.对枝条没有影响???D.能促进枝条生根

参考答案:

D

9.

参考答案:

A

10.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是

A.与抗原发生特异性结合?????????????????B.用于基因工程获得黏性末端

C.可连接上抗癌药物制成生物导弹?????????D.用作基因工程中的载体

参考答案:

D

11.下列五种反应依次属于(?)

(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻

(2)美国有一免疫功能异常的儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病

(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常

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