6岁-12岁 《爱吃竹子的大熊猫》—美术课件.pptxVIP

6岁-12岁 《爱吃竹子的大熊猫》—美术课件.pptx

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爱吃竹子的大熊猫[绘画步骤参考]

重难点解析1、通过欣赏大熊猫的图片,观察大熊猫的特点,了解大熊猫的知识,激发绘画大熊猫的兴趣。在绘画大熊猫的时候,可以运用拟人的方法,为大熊猫设计有趣的表情和动态等,使大熊猫的形象既富有鲜明的特征又充满想象力。2、可以为大熊猫设计一个具体的场景。大熊猫在哪里呢?在花园里、在竹林里、在山坡上、在动物园里......然后根据具体的场景展开创想,画出丰富的背景。在环境的色彩搭配上,通过丰富的色彩搭配与大熊猫形成鲜明的对比,为增强画面的艺术表现力。

引导素材大熊猫最喜欢吃竹子啦,你知道为什么吗?其中原因之一就是,在地球变更时期,很多杂食性动物出现,意味着在食物方面的竞争者更多了,熊猫战斗力很强,但面对一个群体时,他也只能溜了,所以为了生存,熊猫改变了自己的进食习惯,那就是吃素,大家都不吃的植物,却成了它们充足而美味的食物来源。你看,熊猫宝宝发现了一块草地,春天的的草地上长出了一个个鲜嫩的竹笋。这里的风景也真美呀,熊猫宝宝索性坐下来边吃边欣赏风景。情景描述

步骤一:绘画教程步骤一在纸上画出形貌的外形并注意用简洁的黑白色块表现熊猫的色彩特点

步骤一:绘画教程步骤二围绕大熊猫添加具体的场景使画面更加丰富饱满

步骤一:绘画教程步骤三用水彩笔为大熊猫的局部涂上颜色让大熊猫更加美丽可爱

步骤一:绘画教程步骤四并用水彩笔涂出草地用更深的颜色添加出深浅的变化

步骤一:绘画教程步骤五运用丰富的色彩对画面的远景进行涂色在色块的基础上进行彩色的点线面的丰富。

第一部分课后点评1、谁笔下的熊猫,体现出了熊猫的外形特点?2、谁笔下的熊猫,在神态动作上体现了自己的创作想法?3、谁的背景表现得比较丰富,体现了自己的想象力?4、谁的色彩运用得当,充满美感呢?

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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