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校园花草树木知识研究小学综合实践活动方案完整版--第1页

编号：TQC/K285

校园花草树木知识研究小

学综合实践活动方案完整

Inordertoclarifytheobjectives,collectdataforqualityandquantity,pointandsurfaceanalysis,

doagoodjobinfeasibilitystudy,putforwardsuggestions,andthroughacertainrangeof

resourceswithstrictimplementation,achievethedesiredeffect.

【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】

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校园花草树木知识研究小学综合实

践活动方案完整版

下载说明：本执行方案资料适合用于为某明确的目标，广泛搜集各种资料和理论政策的

依据，进行质与量，点与面的分析，做好可行性研究，提出建议方案，并通过一定范围

内的资源配以严格的执行，达到预期的效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实

际需要对其进行修改。

“校园花草树木知识研究”小学综合

实践活动方案

一、活动说明：

花：理想、希望、幸福、友谊的象

征，可比拟为真、善、美的化身。

草：具有顽强不屈、坚韧不拔的精

神。

树：参天大树，成材的标志，建设的

材料。

花草树木，是春的象征，春的使者。

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随着社会的发展，生活水平的提高，人们

对周围的环境，对花草树木的知识研究也

越来越普遍，越来越有兴趣。为培养学生

兴趣，丰富学生知识面，陶冶学生情趣，

搞此活动。

二、活动目的

1、通过活动让学生了解花草树木名

称。培养学生对花草树木的兴趣。

2、通过活动让学生了解各种花草树木

的生长过程，植物的分类科、属、种……丰

富学生知识。

3、通过活动让学生参与种植、管理。

培养学生爱劳动、动手实践能力。

4、通过活动，对学生进行爱护花草树

木、保护环境、美化校园的思想教育。

编号：TQC/K285