吉林省长春市九台区2024—2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(解析版).docxVIP

吉林省长春市九台区2024—2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(解析版).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024-2025学年度第一学期阶段性教学质量监测

八年级数学试题

本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页.满分120分,考试时间为110分钟.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.

一、选择题(本大题共8道题,每题3分,共24分)

1.“4的算术平方根”这句话用数学符号表示为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据算术平方根的定义解答即可.

“4的算术平方根”这句话用数学符号表示为:,

故选:A.

【点睛】本题考查了算术平方根定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键.

2.下列实数中,是无理数的为()

A.3.14 B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据无理数的三种形式找出无理数的选项.

3.14有理数,是有理数,

=3,

无理数为.

故答案选C.

【点睛】本题考查了无理数的知识点,解题的关键是熟练的掌握无理数的性质.

3.下列语句是命题的是()

A.延长线段到C B.用量角器画

C.三角形的内角和是 D.任意数的平方都不小于0吗?

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查的是命题的概念,判断一件事情的语句,叫做命题.根据命题的概念判断即可.

解:A、延长线段到,没有做出判断,不是命题;

B、用量角器画,没有做出判断,不是命题;

C、三角形的内角和是,做出了判断,是命题;

D、任意数的平方都不小于0吗?没有做出判断,不是命题;

故选:C.

4.与的公因式是()

A B.4mm C.2mn2 D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据公因式的定义:多项式各项都含有的相同因式叫做公因式,进行求解即可

解:与的公因式是2mn2,

故选C.

【点睛】本题主要考查了公因式,熟知公因式定义是解题的关键.

5.下列多项式能用平方差公式因式分解的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反.

解:A、,不能用平方差公式因式分解,故A不符合题意;

B、,用提取公因式法因式分解,故B不符合题意;

C、,不能用平方差公式因式分解,故C不符合题意;

D、,能用平方差公式因式分解,故D符合题意;

故选:D.

【点睛】本题主要考查了平方差公式分解因式,关键是正确把握平方差公式的特点:.

6.如图,工人师傅设计了一种测零件内径AB的卡钳,卡钳交叉点O为AA’、BB的中点,只要量出A’B’的长度,就可以知道该零件内径AB的长度.依据的数学基本事实是()

A.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等

B.两点确定一条直线

C.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等

D.两点之间线段最短

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了三角形全等的判定与性质.根据点为、的中点得出,,根据对顶角相等得到,从而证得和全等,于是有,问题得证.

解:点为、的中点,

,,

由对顶角相等得,

在和中,

即只要量出的长度,就可以知道该零件内径的长度,

故选:A.

7.如图,用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长最接近的整数是()

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】B

【解析】

【分析】先利用正方形的面积公式求出大正方形的边长,再利用无理数的估算、实数的大小比较法则即可得.

解:大正方形的边长为,

,即,

又,

与最接近的整数是4,

即大正方形的边长最接近的整数是4,

故选:B.

【点睛】本题考查了无理数的估算、实数的大小比较法则,熟练掌握实数的大小比较法则是解题关键.

8.下列各图中,能直观解释“”的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据长方形和正方形的面积计算公式进行求解即可.

、表示,故不符合题意;

B、表示,故不符合题意;

C、表示,故符合题意;

D、表示,故不符合题意.

故选:C.

【点睛】本题主要考查了积的乘方计算,正确理解数形结合的思想求解是解题的关键.

二、填空题(本大题共6道题,每题3分,共18分)

9.已知,则_________.

【答案】1.01

【解析】

【分析】根据算术平方根的移动规律,把被开方数的小数点每移动两位,结果移动一位,进行填空即可.

解:,

故答案为:1.01.

【点睛】本题考查了算术平方根的移动规律的应用,能根据移动规律填空是解此题的关键.

10.若是一个完全平方式,则______.

【答案】±

【解析】

【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根

文档评论(0)

132****5385 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档