数学自主广场:向量的线性运算.docxVIP

数学自主广场:向量的线性运算.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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自主广场

我夯基我达标

1。把平面上所有的单位向量平移到相同的起点上,那么它们的终点所构成的图形是()

A。一条线段B.一段圆弧C。两个孤立点D.一个圆

思路解析:由单位向量的定义可知,如果把平面上所有的单位向量平移到相同的起点上,则所有的终点到这个起点的距离都等于1,构成的图形是一个圆.

答案:D

2。下列命题正确的是()

A。若|a|=0,则a=0B.若|a|=|b|,则a=b

C.若|a|=|b|,则a∥bD。若a∥b,则a=b

思路解析:考虑向量的相等关系,必须同时考虑它的大小和方向,当|a|=|b|时,只说明a与b的长度相等,无法确定方向,故B、C均错;当a与b平行时,只说明方向相同或相反,没有长度的关系,不能确定相等,故D错;由定义得A正确.

答案:A

3。设()+()=a,而b是一非零向量,则下列结论中,正确的有()

①a∥b②a+b=a③a+b=b④|a+b|<|a|+|b|

A.①③B。②③C.②④D。①②

思路解析:由题目的条件可以得到a=0,而零向量与任何向量平行,与任何向量相加得任何向量,所以①和③正确;④中的“<”应为“=”才是正确的;很明显②不正确.

答案:A

4.(2006广东高考卷,4)如图2-

图2-1

A。-+B。-—

C。-D。+

思路解析:+.

答案:A

5。点P是△ABC所在平面内一点,若=λ,其中λ∈R,则点P一定在()

A.△ABC内部B。AC边所在的直线上

C.AB边所在的直线上D。BC边所在的直线上

思路解析:∵=λ,∴=λ。

∴=λ。

∴P、A、C共线.∴点P一定在AC边所在的直线上。

答案:B

6.如图2-1—7所示,点E在△ABC的边BC上,且CE=3EB,设=a,=b,则=____(用a、b

思路解析:∵CE=3EB,

∴=.

又∵,∴+=a+(b-a)=a+b.

答案:a+b

7。如图2-1—

图2

思路分析:作出图形,再将上式一边的向量用另一边的向量表示出来,可以得到相等关系。

解:如右图所示,

=()+()

=()+()

=()+0

=。

∴原式成立。

我综合我发展

8。如图2—1—9,

图2-1

思路分析:转化为证明∥。

证明:设=a,=b,

则=a+(-a+b)=a+b,=a+b,

∴=3。

∴∥。

∴M、N、C三点共线.

9。如图2—1-10,在平行四边形ABCD中,设对角线=a,=b,试用a、b表示,。

图2-1-10

思路分析:可以用向量加法的几何意义来处理;也可以用数乘向量来分析,转化成方程来处理。

解法一:=a,

==b,

∴=a-b,

=a+b。

解法二:设=x,=y.

∵,∴x+y=a。

∵,∴y-x=b.

∴x=(a-b),y=(a+b)。

∴=(a—b),=(a+b).

10。如图2-1—11,四边形ABCD的边AD、BC的中点分别为E、F,求证:=(

图2

思路分析:在图形中通过作共线向量来构造平行四边形,利用平行四边形对角线互相平分的性质,使EF作为三角形的中位线,借助于三角形中位线定理解决,==(),本题也可以创造相同起点,以建立向量间关系.

解法一:如图2—1—

图2-1

∴EF是△ADG的中位线.

∴EF=DG。

∴=.∵,

∴=()。

解法二:如图2—1-13,连结EB,EC,则有

图2

∴。

又∵E是AD的中点,

∴=0,

即.

以与为邻边作平行四边形EBGC,

则由F是BC的中点,可得F也是EG的中点。

∴==()=()。

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