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畜牧兽医专业人才培养方案

一、专业说明

专业名称

专业代码

教育类型

学历层次

学制

招生对象

畜牧兽医

中等职业教育

中专

3年

初中、高中毕业生

二、就业面向

1.就业领域：畜禽养殖企业、畜禽良种繁育场、饲料加工与销售企业、兽药生产与销售企业、基层畜牧兽医效劳机构。

2.工作岗位：分初始岗位和开展岗位两类。

〔1〕初始岗位：养殖企业技术员；饲料厂、兽药厂技术效劳和营销人员；基层畜牧兽医效劳机构技术员等岗位。

〔2〕开展岗位：本专业毕业生在企业一线连续工作3年左右的时间，经过专业能力、方法能力、社会能力的进一步锻炼，可以从初始岗位升迁到开展岗位。开展岗位包括：畜禽养殖企业业务经理、技术主管、技术总监、技术场长，饲料或兽药生产及销售企业区域经理或部门经理，畜牧兽医效劳机构管理员等岗位。

三、培养目标与规格

〔一〕人才培养目标

畜牧兽医专业旨在培养具备畜牧兽医方面的根本理论、根本知识和根本技能，适应现代畜牧业开展需要的高素质技能型专门人才，能够完成畜禽安康养殖、疾病防治、良种繁育等技术工作；具有一定的组织和管理能力、社会适应能力和创业能力；将来职业迁移开展为现代畜牧企业培养技术骨干、生产区区长、分场场长经理等高素质技能型专门人才。

〔二〕人才培养规格

1．根本素质与职业态度

〔1〕具备良好政治思想素质、道德品质和法律意识。

〔2〕结实树立人与自然和谐开展的生态理念。

〔3〕具备一定的人文、科学素养，形成良好的生活态度，具有安康的身体和良好的心理素质。

〔4〕具备吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的精神。

〔5〕具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神。

〔6〕具有良好的团队合作精神、人际交往能力和社会适应能力。

〔7〕具有正确的就业观和一定的创业意识。

〔8〕具有高度的责任感和严谨、踏实的工作作风。

〔9〕具有终身学习的意愿与能力。

2．知识与技能

〔1〕职业根底能力〔通用能力〕

序号

能力要求

知识要求

A1

具有安康的体魄，具备常规的认识、分析、解决问题的能力。

了解根本的政治理论知识、法律知识知识。

A2

具备现代信息技术应用的根本能力，能利用新信息不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位变更需求。

具备计算机应用的根底知识。

A3

具备口头或书面的形式与他人交流、表达自己的观点和意图的能力，能够阅读、撰写专业相关文件。

了解畜牧业开展的根本情况，具备中职应用语文相关的根底知识。

A4

具有组织、协调职业岗位中个人与单位、个人与他人、个人与群组之间关系的能力。

具备社交礼仪、公共关系知识。

〔2〕职业岗位能力〔专项能力〕

序号

能力要求

知识要求

面向岗位

B1

具备畜禽常见疾病临床一般诊断技术，掌握畜禽防疫体系建立、主要疫病防治的根本技能

临床检查、尸体解剖、实验室诊断、处方开写、给药、疾病诊断与防治的根本知识

动物疫病防治员

B2

具备畜禽常见疾病临床一般诊断技术，掌握畜禽检疫工作根本技能

临床检查、尸体解剖、动物防疫根本法规

动物检疫检验员

B3

具备常见畜禽各阶段的饲养管理能力

畜禽的饲料配制、饲养管理知识，养殖场环境控制与污物治理知识

畜禽饲养技术员

〔3〕职业拓展能力

序号

能力要求

知识要求

C1

具有从事饲料及药品的营销与技术咨询效劳等能力

市场筹划、设计方案、产品介绍、交流沟通、销售和技术效劳知识

C2

能为畜牧企业制订生产、经营方案，能分析和解决畜牧生产中技术、经营、管理的根本问题

畜牧业经营管理、畜牧法规、兽医法规与行政执法等知识

C3

具备经济动物的饲养管理能力

经济动物的饲料配制、饲养管理知识，养殖场环境控制与污物治理知识

C4

具备将自身技能与群体技能融合的能力，勇于创新、自主创业的能力

就业与创业相关知识

四、职业证书

相关职业资格证书

职业岗位

职业资格〔证书〕名称

证书等级

发放部门

畜禽疾病防治技术员

动物疫病防治员

中级

中华人民共和国劳动和社会保障部

畜禽疾病检验技术员

动物检疫检验员

中级

中华人民共和国劳动和社会保障部

畜禽养殖技术员

畜禽饲养工

中级

中华人民共和国劳动和社会保障部

五、人才培养模式

将三学年六学期划分为3个阶段，让学生从课堂到养殖场“工学交替〞；把专业课程教学搬到养殖场，围绕职业岗位，进展职业根本素养、岗位根本能力、岗位核心能力、预就业顶岗综合能力的训练，使学生具备“养、繁、防、销、管〞岗位能力，提升学生的就业竞争力和可持续开展能力。

第Ⅰ阶段〔第一、二学期〕：职业综合素质和通识能力的培养。进展根本文化素质课程和局部岗位根本领域课程的学习与实践，学生进入养殖场，感知养殖环境。

第Ⅱ阶段〔第三、第四学期〕：岗位核心能力和专业综合能力的培养。学生在专业实训室和养殖场中开展职业岗位核心领域课程的学习与实践，熟悉养殖生产过程，掌握岗位核心技能。

第Ⅲ阶段〔第五、六学期〕