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拨一拨
2020/11/09
学习目标
1.通过在计数器上拨数等操作活动,学习读、写万以内的数。(重点)
2.能够准确进行中间或末尾有零的数的读写。
(难点)
复习导入
填一填。
(1)95读作:九十五68读作:六十八
(2)八十八写作:88三十九写作:_39
(3)98里面有(九)个十,(八)个一。
探索新知
知识点1万以内的数位顺序表
白
●填一填,认一认。
数位顺序表
2020/11/09
知识提炼
在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,
第四位是千位,第五位是万位。它们的计数单位分别是个、十、百、千、万。
知识点2万以内数的读法与写法
○拨一拨,说一说,读一读。
2
2
二千九百
○拨一拨,说一说,读一读。
9个千,0个百,4个十,0个一。
9
4
九千零四十
○拨一拨,说一说,读一读。
白
1
一千零一
个
1
0
万
千
百
十
个
3
2
7
万
千
百
十
个
8
0
5
2
万
千
百
十
个
1
5
0
3
○看一看,写一写。
三百二十七
八千零五十二
一千五百零三
想一想我们在读数和写数时要注意什么?
读数:末尾有几个0都不读,中间有一
个或两个0只读一个0。
写数:哪一位上一个也没有,就在那一
位上写0。
读数和写数都从高位开始。
2020/11/09
知识提炼
万以内数的读法:
读数时要从最高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有0的只读一个“零”,末尾有几个0都不读。
万以内数的写法:
从高位写起,按照数位顺序一位一位地写。几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几就在个位上写几,哪一位上一个数也没有,就在那一位上写“O”占位。
2020/11/09
想一想,每个数中的“4”各表示多少?用
线连一连。(选自教材P25T1)
42201064
千百十个千百十个
403540
千百十个千百十个
说一说,你是怎样拨出2014的。
○认一认,拨一拨。
P知识点3认识算盘
算盘是中国人发明的计算工具,迄今已有一千多年的历史。用算盘计数,要先确定个位。个位上,1颗下珠表示一,1颗上珠表示五。
个位上满十,就往左面的一位
(十位)进1。
2020/11/09
知识提炼
在算盘上计数时,要拨珠靠梁,1个下珠表示1,1个上珠表示5,空档表示0。
知识点4万以内数的组成
○看一看,说一说。
2128=2000+100+20+8
2128=2000+100+20+8
2128里有2个千,1个百,2个十和8个一。
○看一看,说一说。
2128=2000+100+20+8
○看一看,说一说。
请同学们和同伴互相
说一说。
○你能再找个数说一说吗?
知识提炼
万以内数的组成:
一个数千位、百位、十位、个位上的数分别是几,这个数就由相应的几个千、几个百、几个十和几个一组成。
读一读,写出横线上的数,并在算盘上拨一拨。请同学们在算盘上拨一拨。
(1100)(2500)
我国唐朝时就出现了火药武器,距今约一千一百年。
我国战国时期就出现了指南针,距今约二千五百年。
(选自教材P25T2)
我国东汉时期蔡伦改进了造纸术,距今约一千九百年。
(1900)
2020/11/09
易错提醒
例读出下面各数:3009,4600。
3009读作:三千零重4600
胰确:读咋千零
错因分析:错误的原因是没有真正掌握中间有0和末尾有0的数的读法。
巩固练习
1.数一数,填一填。(选自教材P26T3)
有多少块糖?
(1103)块
13251000十300十20十5
有多少个?
2.数学游戏:谁得第一?(选自教材P26T4)
各投5次。
我得了221分。
我得了
小男孩得第
3.读或写出横线上的数。
(1)长江是我国第一长河,世界第三长河,全长约6300千米。
六千三百
(2)太平洋是世界第一大洋,平均深度约为三千九百五十七米。
3957
4.一个四位数,最高位上的数是3,十位上
的数是5,任意相邻的3个数的和都是12,这个四位数是多少?
3453
5.用4,6,0,0这四个数字分别写出只读一
个零的四位数和一个零都不读的四位数。
只读一
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