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湖北省襄阳市道德与法治中考自测试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、在社会主义核心价值观中，强调个人道德修养和良好风尚的价值观是：
A.自由
B.平等
C.公正
D.法治
2、我国宪法规定，一切国家机关和国家工作人员必须：
A.义务为人民服务
B.维护国家统一和民族团结
C.模范遵守宪法和法律
D.保守国家秘密
3、根据我国宪法规定，下列哪个选项不属于公民的基本权利？
A.言论自由
B.出版自由
C.宗教信仰自由
D.选举权和被选举权
4、以下哪项行为违反了我国《治安管理处罚法》？
A.在公共场所大声喧哗
B.随意毁坏公共设施
C.遵守交通规则，不闯红灯
D.参加志愿服务活动
5、下列哪一项不属于公民的基本权利？
A、言论自由
B、受教育权
C、选举权
D、专利权
6、宪法规定，国家的根本任务是？
A、保障人民民主
B、促进经济发展
C、沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设
D、维护社会公平正义
7、下列行为中，不属于犯罪的是：
A.盗窃他人财物
B.侮辱他人
C.纵火
D.故意伤害他人身体
8、以下关于法律规范的说法，正确的是：
A.法律规范只对未成年人有约束力
B.法律规范具有普遍约束力
C.法律规范只对成年人有约束力
D.法律规范只对政府机关有约束力
9、根据我国《宪法》规定，下列哪项属于国家的基本制度？
A.人民代表大会制度
B.民族区域自治制度
C.一国两制
D.基层群众自治制度10、在社会主义法治国家中，下列哪项不是公民的基本权利？
A.选举权和被选举权
B.言论自由
C.宗教信仰自由
D.任意侵犯他人财产
11、下列行为中，不构成违法行为的是（）。
A、故意破坏公共财物
B、偷窃他人财物
C、在校园内随意践踏草坪
D、参与维护道路交通安全，如提示行人遵守交通规则
12、我国的“法治政府”建设目标要求政府做到（）。
A、依法治理，提高政府的权威性和执政能力
B、有法必依，执法必严，违法必究
C、公正司法，保证公民的合法权益
D、依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题
阅读材料：
随着信息技术的飞速发展，网络已成为人们生活、工作和学习的重要工具。然而，网络环境复杂多变，存在着诸多风险和挑战。以下是一份关于网络安全的事件案例：
案例一：小明在网络上看到一则广告，声称的一款手机具有超强性能和超低价格。小明信以为真，想通过网络购买该手机。但在交易过程中，小明发现对方的要求与以往不同，需要先支付一定的定金。小明犹豫了一下，后来通过多方核实，发现了这是一起典型的网络诈骗案。
案例二：小红在朋友圈看到一条新闻，称某保健品具有神奇效果，可以治百病。小红对此深信不疑，于是购买了一盒该保健品。然而，在使用一段时间后，小红发现自己并没有什么改善，反而出现了不良反应。小红意识到自己被骗了。
案例三：小华在网络上下载了一个声称可以提高手机流畅度的软件。安装和使用该软件后，小华发现自己的手机性能确实有所提升。但在使用一段时间后，小华发现自己的个人信息被泄露，导致银行卡被盗刷。
根据以上材料，请回答以下问题：
1、请从法律和道德的角度，分析小明、小红和小华的行为特点及其带来的危害。
2、请结合实际案例，谈谈如何提高网络安全意识，防止网络诈骗和侵害。
3、请分析网络道德与法治建设对维护网络秩序、促进社会和谐的意义。
第二题
材料一：小王是某中学初三学生，他发现学校食堂的食品安全问题，如食材来源不明、食品加工不规范等，严重影响同学们的身体健康。小王决定采取行动，维护同学们的合法权益。
材料二：小张是某社区的小志愿者，他发现社区内老年人较多，出行存在安全隐患。于是，小张带领志愿者团队，对社区道路进行巡查，提醒居民注意出行安全，并向社区反映问题。
材料三：我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。同时，我国法律也规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
1、请结合材料一，分析小王采取行动维护同学们合法权益的道德和法律依据。
2、请结合材料二，谈谈小张带领志愿者团队解决社区问题的意义。
3、请结合材料三，谈谈我国公民行使权利应遵循的原则。
第三题
1、根据上述报道，简述校园欺凌现象对涉事学生的心理及社会影响。
2、结合案例，分析欺凌者和受害者家长在欺凌事件中应承担的法律责任。
3、假设你是学校的德育教师，在校园欺凌事件发生后，你会采取哪些具体措施帮助被欺凌学生走出心理阴影？
第四题
阅读材料：
某市小学五年级的学
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