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小学新学期教案《开学第一课》【7篇】

一、教学目标：

让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

二、教学重点、难点复习：

激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学过程：

1、开头语：同学们，你们好！首先庆贺你们进入了新学期，同时也庆贺你们又长大了一岁！欢乐的寒假已经完毕，新学期就要开头了，你们预备好了吗？

新学期开学的第一节课，教师特别快乐。你知道为什么吗？我们刚刚度过了一个快乐的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师特殊的快乐！这是你们给教师的新年礼物。教师快乐的同时呢，还有点小小的担忧。你们猜猜为什么？（自由说）刚刚有许多说对了，过了一个自由拘束的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。

2、让学生拥有阳光心态

首先，提示学生准时调整作息时间。在寒假中很多孩子的生活规律被打乱了，开学了假如不准时转变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课教师的当务之急就是引导学生们准时调整“生物钟”。

其次，多对学生进展积极的“心理示意”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太抱负、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开头”的向上心理，渴望在新学期能够引起教师的关注，同学们的确定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓舞的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次，应以平和的心态帮忙孩子们消退“开学恐惊症”。开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批判指责是解决不了问题的，的方法就是以平和的心态引导他们渐渐进入学习状态，例如开学第一周，教师可以让孩子们多沟通假期见闻，安排功课不要太满等。

3、从沟通开头，写好祝愿语

新学期，新开头，新盼望，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给教师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的根底。开学第一堂课，既关系到教师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热忱，所以教师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进展沟通。

首先，从情感上沟通。开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感沟通。让同学们给大家说一句祝愿语。

4、激发学生们的信念，定目标新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。

新学期教师寄语：

新学期降临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美妙的明天，我们要有自信念，自信是胜利的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今日又是一个新的开头，信任自己始终能胜利。

新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一共性格；播种一共性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获胜利！

小学生开学第一课教案篇二

教学目标：

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、把握安全学问，树立“安全第一”的思想。

3、进展预防灾难，提高应付突发大事的力量。

教学重点：

把握安全学问，树立“安全第一”的思想。

教学过程：

一、导入：

同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一起，教师特别快乐。信任大家在假期里过得特别开心。现在开学了，教师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、新闻回放：

《高速大路上发生的车祸》

同学们看完这条新闻你想说些什么呢？（生争论发言）

师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必需面对的是安全，只有安全的警钟经常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能欢乐安康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？

（师生争论师总结）

三、校园的安全隐患：

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外损害的隐患。

师：那我们该怎样预防呢？

四、学生应当留意的安全事项：

1、留意课间