第六单元作文 发挥联想和想象 七年级语文上册人教版2024.pptx

第六单元发挥联想和想象

——联想和想象，让表达生动新颖;区别概念，

交织结合使用;什么是联想和想象？我们先来看几个例子：

①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。（联想）

②你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。（想象）

③这是一片暗淡的叶子，就像一位饱经沧桑的老人。（联想）翻开叶子，浅黄的背部，深棕色的叶脉越发清晰，它应该有过痛苦不甘，但它始终记得，让叶脉高傲地隆起。（想象）

联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而

想象则是在头脑中创造出来未曾有过的新的形象。

虽然两者概念有区别，但往往交织在一起，结合起来用。;1.联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。

比如《荷叶·母亲》中，作者由荷叶对红莲的庇护，联想到母亲对孩子的爱，这是基于相似性做出的合理联想。;2.想象要合情合理。想象所展示的未必是现实生活中有的，但一定要合乎生活的逻辑。《西游记》中的孙悟空是虚构的，现实生活中不可能有，但却是在真实生活基础上创造出来的，有着现实生活的影子。;小练笔1：对于“伞”这一生活中常见的事物，如果从不同角度发挥联想，你会想到些什么？写一个200字左右的片段。

;高分片段：

小的时候，家里有一把漂亮的大伞，浅灰色的伞面上印着一朵蓝色的大花。在雨伞打开时，大花也会“啪”的一声随之绽放。那时，我十分害怕下雨和雷电。只要打雷下雨，想把我送到幼儿园就成了一件难如登天的事情。妈妈每次都不慌不忙地打开大伞，当花朵在我面前绽放时，我都会不由自主地跟过去，抬头呆呆地望着大花。等我回过神来，才发现自己已经站在了雨中。头顶的花朵像是一只大手，把雨水全都挡在了我身外，我站在企下激动万分，看着雨点“滴滴答答”地落在周围十分开心。

后来渐渐长大，妈妈为我先后换了很多好看的伞。但那把有蓝色大花的伞一直被我珍藏。母亲的爱就像这把伞，在幼小时帮我抵挡风雨。而到了现在，我也应该学会自己去面对风雨了!;小练笔2：学过蒲松龄的《狼》，你认为屠户屠完狼以后会发生??样的故事？请你发挥联想与想象，续写这个故事，200字左右。

提示：可以从以下几个方面思考。

①屠户：他屠狼后会有怎样的动作与心理？他接下来回去哪里？

②周围的人：其他人看到屠狼后的屠户有什么样的反应？

③屠户屠狼以后自己与周围人的生活有什么样的变化？;高分片段：

屠户看着眼前命丧黄泉的狼，瘫在地上很久不能起身，定了定心神，擦擦额头上的汗水，抖了抖身上已经湿透的衣服，爬起来挑起担子，继续往前走。终于，走到了宽敞的大路上。不远处，一家酒馆正亮着灯。屠户进了酒馆，想喝碗烧酒暖和一下身子，却唬得店小二倒退几步：“啊，你身上是，血！”屠户淡定地点点头：“没错，是血，是狼血。”“什么？你，你屠了狼？”“哦，对。就在麦场附近，有两只，都被我杀了。”屠户杀狼的事传扬出去，方圆几里的村子都轰动了。屠户的肉摊生意好得不得了，总是围满了人群，所有人都想在买肉之际听一听屠户这件奇闻。后来，官府的人也被吸引来了，他们奖励了屠户一块牌匾，挂在家门口。屠户为民除害的英勇事迹一直传扬着，成为一方佳话。;;多维度立意与选材;;;;;多维度立意与选材;;;;