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第2讲动词和动词短语
一、考情分析
1.考察重点
(1)及物动词及不及物动词用法
(2)感官动词
(3)情态动词
(4)动词的三单、过去式、分词变化规律,动词短语
2.易错点
(1)动词辨析
(2)动词短语辨析
(3)非延续性动词的使用
(4)情态动词一般疑问句的答语,肯定答语用must.否定答语用neednt或donthaveto。特别注意回答need时,肯定答语用must
3.常见题型
(1)单项选择题:
动词词义辨析:给出几个意思相近的动词,要求考生根据语境选择最恰当的一个。
例如:(2023年江苏扬州中考)ImnotsurewhetherIcan_______theproblembymyself.Ineedyourhelp.
A.answerB.workC.solveD.find
这里应选“solve”(解决),而不是“answer”(回答,一般用于回答问题)或“work”(工作,与解决问题的语境不太相符)。
(2022年浙江杭州中考)Thedoctor_________thepatientcarefullyandthengavehimsomemedicine.
A.examinedB.lookedC.sawD.watched
应选“examined”(检查),而非“looked”(看,单纯的看不能体现医生对病人的检查)或“saw”(看见)。
动词短语辨析:考查不同动词短语的含义和用法差异。例如:
(2020年四川甘孜州中考)Wehaveto_________thesportsmeetingforthebadweather.
A.putoffB.putonC.putupD.putdown
应选“putoff”(推迟),因为天气不好所以要推迟运动会,而“puton”(穿上、上演)、“putup”(张贴、搭建)不符合语境。
(2023年云南中考)Please________thelightswhenyouleavetheroomtosaveenergy.
turnoffB.turnonC.turnupD.turndown
答案为“turnoff”(关闭),“turnon”(打开)、“turnup”(调大)、“turndown”(调小)均不符合离开房间节约能源的语境。
(2)完形填空题:在文章中留出若干空白,让考生根据上下文选择合适的动词或动词短语。这需要考生对文章的整体理解以及对动词和动词短语的准确把握。
例如,文章讲述一个人在图书馆找书的经历,可能会出现“lookfor”(寻找)、“find”(找到)、“pickup”(拿起)等动词短语的考查。
(3)语法填空题:给出一篇文章,其中有若干空白需要考生填写正确的动词形式或动词短语。这种题型既考查了考生对动词用法的掌握,又考查了对文章的理解和语法的运用。
例如:She________(go)totheparkeverySunday.
这里根据“everySunday”可知应填“goes”(一般现在时的第三人称单数形式)。
Afterfinishinghishomework,he________(help)hismotherwiththehousework.
结合语境和“Afterfinishinghishomework”可知应填“helped”(过去式,表示做完作业后帮助妈妈做家务这个过去的动作)。
(4)短文改错题:给定一篇短文,其中包含动词或动词短语使用方面的错误,要求考生找出并改正。常见的错误包括动词形式错误、动词短语搭配错误等。
例如:“Heisusedtogetupearlyinthemorning.”
应改为“Heisusedtogettingupearlyinthemorning.”
(“beusedtodoingsth.”表示习惯于做某事,而“usedtodosth.”表示过去常常做某事)。
(5)书面表达题:考生在写作过程中需要正确使用动词和动词短语来表达自己的意思。如果动词和动词短语使用不当,会影响文章的质量和得分。
例如,在描述一次旅行经历时,可能会用到“goonatrip”(去旅行)、“visit”(参观)、“enjoy”(享受)等动词和动词短语。
二、考点解析
(一)动词的分类
分类
特点
例句
实义动词
表示动作或状态,有完整的词义,能独立作谓语。按其带不带宾语可分为及物
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